1)
A pesquisa é um procedimento muito requisitado atualmente, principalmente no seu sentido de senso comum. Numa perspectiva cientifica como podemos compreender o sentido da pesquisa?
Alternativas:
a)
A pesquisa é o procedimento para se chegar à compreensão mais real e verdadeira sobre os fenômenos.
Alternativa assinalada
b)
Como mera abstração do real, uma vez que o real, o empírico, não podem ser conhecidos.
c)
Em geral, as pesquisas têm um sentido bem restrito, uma vez que seus benefícios atingem somente poucos favorecidos.
d)
Pesquisar é questionar, porém é algo que deve ser restrito a ambientes controlados, para não se correr o risco de vulgarizar o seu sentido.
e)
Somente como uma forma de levantar dados sobre os fenômenos, pesquisar nem sempre é obter informações verdadeiras.
2)
O método científico pode ser considerado o caminho para se construir o conhecimento científico. São etapas do método científico:
Alternativas:
a)
Problematização, levantamento de informações referenciais, elaboração da hipótese, predição, análise.
b)
Observação, problema, informações referenciais, hipóteses, predição, experimentação, análise.
Alternativa assinalada
c)
Problematização, hipóteses, experimentação, avaliação, análise.
d)
Levantamento de informações, formulação do problema, hipóteses, avaliação, análise.
e)
Observação, formulação de hipóteses, levantamento de informações, predição e análise.
3)
A pesquisa é – por excelência – a forma de se produzir o conhecimento científico. Em relação à pesquisa, analise as afirmativas a seguir:
I – A pesquisa científica exige do pesquisador diversas qualidades tais como criatividade, perseverança, paciência, honestidade.
II – Para que a pesquisa alcance êxito deve ser organizada em um planejamento.
III – Por meio da pesquisa, se faz avançar o próprio desenvolvimento científico.
IV – A pesquisa não deve ser vinculada ao método científico, pois nem sempre há como se aplicar o método na pesquisa.
Estão corretas:
Alternativas:
a)
Somente a I.
b)
I, II e III.
Alternativa assinalada
c)
I, II, III e IV.
d)
II e IV.
e)
III e IV.
4)
O conhecimento científico, produto da pesquisa precisa estar presente nas práticas dos universitários como condição para o desenvolvimento das diferentes áreas do saber. A pesquisa é a forma de impulsionar o desenvolvimento de um país. Tendo isso como referência, analise as afirmativas a seguir e identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
* A diferença fundamental entre as pesquisas realizadas pelos universitários e aquelas realizadas pelos cientistas formados, está no propósito e não nos métodos. ( )
* Os estudos científicos realizados pelos estudantes universitários não podem ser considerados como relevantes, pois não têm grande aplicação e se limitam a atender necessidades acadêmicas. ( )
* O valor da pesquisa está somente no que pode ser aplicado e, por isso, não levam ao aprendizado somente ao treinamento. ( )
* O valor da pesquisa para os estudantes está no desenvolvimento de sua capacidade de reconstituir e refazer o caminho percorrido por muitos cientistas, além do desenvolvimento do espírito científico. ( )
A correta sequência é:
Alternativas:
a)
V, F, F, V.
Alternativa assinalada
b)
F, F, V, F
c)
F, V, V, F.
d)
V, V, F, F.
e)
V, V, F, V.
respostas do AVA:
1: A
2:B
3:B
4:A
Soluções para a tarefa
Resposta: 1 A
2 B
3 B
4 A
Explicação: CORRIGIDO PELO AVA
A pesquisa se baseia no método que o pesquisador utiliza para fundamentar a elaboração das respostas necessárias, ou seja, a mera abstração apresentada na letra B, e o sentido restrito da pesquisa na letra C e a vulgarização ou informações verdadeiras são incorretos. Podemos notar que a alternativa A está correta.
Vale notar que a análise científica dentro do trabalho de pesquisa busca conhecer a essência do problema, ou seja, é a partir do método que o pesquisador poderá desenvolver as questões acerca de uma problemática inicial afim de chegar em uma resolução.
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A ciência e o método científico, precisam do entendimento para sua reflexão e conclusão. A alternativa B está correta. A apresentação incorreta da letra A está justamente no fato da problematização não iniciar o processo metodológico como apresentado nas alternativas A e C e o levantamento e observação como apresentado nas letras D e E.
Assim, o método científico nos mostra que enquanto não forem provadas a partir de um método, serão falsas. A partir da solução de um determinado problema novas formas de conhecimento sobre um determinado assunto são aplicadas, dessa maneira, podemos concluir que o método é infalível até que se prove o contrário.
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O conhecimento científico parte da análise do indivíduo e do espaço ao seu redor, contribuindo para as reflexões entre as classes, as culturas etc. A alternativa B se apresenta como correta.
O conhecimento científico é diferente do senso comum, ou conhecimento cotidiano, pois ele atua como uma aprendizagem adquirida de forma popular, normalmente passado pelas gerações ou por um determinado tipo de grupo.
Por fim, um exemplo comum de conhecimento científico está no desenvolvimento tecnológico no mundo moderno que avança em diversos setores, como na comunicação, saúde, química, biologia, meio ambiente, entre outros aspectos que auxiliam na evolução da modernidade.
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A segunda alternativa está incorreta pelo fato do conhecimento científico trabalhado com os estudantes precisarem ser levados em consideração como relevantes. Outro ponto incorreto está na alternativa três, que não considera o valor da pesquisa como base para a aprendizagem. A alternativa A se apresenta como correta.
Por fim, podemos definir como conhecimento científico, aquelas reflexões que foram pautadas e desenvolvidas sob observação e competência de pesquisadores, que através de embasamento forneceram a sociedade uma conclusão sobre determinado assunto.
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