Question

1)
A partir do final do século XX, a formação continuada de professores no Brasil assumiu novos contornos. Vários fatores contribuem para isso:

I – Um dos fatores é a implantação da LDB 9394/96, que contemplou a formação continuada de professores, destacando que compete à nação, aos estados e municípios a promoção da formação inicial e continuada dos professores.

II – Um dos fatores é a instituição de uma Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica que preconiza que compete a organização da formação à União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, em regime de colaboração.

III – Tendo como público-alvo os professores de educação básica dos sistemas públicos de educação, foi criada em a Rede Nacional de Formação Continuada de Professores, em 2004 com o objetivo de contribuir para a melhoria da formação dos professores e alunos.

Assinale a opção que apresenta somente as afirmativas corretas

Alternativas:

a)
Estão corretas as alternativas I e II.

b)
Estão corretas as alternativas II e III.

c)
Estão corretas as alternativas I e III.

d)
Todas as alternativas estão corretas.

2)
A formação continuada constitui qualquer atividade de formação que realiza o professor que está atuando, posterior à sua formação inicial. Sobre formação continuada de professores é correto afirmar que:

Alternativas:

a)
A graduação constitui uma forma de formação continuada de professores, quando realizada como licenciatura.

b)
A formação continuada de professores deve ser de responsabilidade apenas das universidades que constituem lócus legítimo dessa formação.

c)
A formação continuada inclui cursos de especialização, extensão, atividades de formação realizadas no próprio local de trabalho ou fora dela, sendo desenvolvida de forma individual ou coletiva.

d)
A formação continuada deve realizada somente em períodos específicos, com a junção de um grupo em torno de um tema específico.

3)
Não há um modelo único de formação continuada de professores, podendo ser realizada de formas variadas, tais como:

I - Na escola que constitui um local no qual os professores aprendem sobre sua profissão e sobre como ensinar.

II – Pela modalidade de educação a distância com apoio das tecnologias da informação e da comunicação como computador, internet, vídeos e televisão.

III - Nas instituições de ensino superior, por meio somente por meio de cursos de especialização.

Assinale a opção que apresenta somente as afirmativas corretas

Alternativas:

a)
Estão corretas as alternativas I e II.

b)
Estão corretas as alternativas II e III.

c)
Estão corretas as alternativas I e III.

d)
Todas as alternativas estão corretas.

4)
Falar em educação de qualidade nos remete às políticas públicas e implica pensar na formação continuada de professores. Vários autores têm dedicado seus estudos à temática. Com relação à formação continuada é incorreto afirmar que:

Alternativas:

a)
Para Imbernón (2011) a formação do professor no contexto atual necessita assumir o caráter de construção coletiva envolvendo todos os agentes sociais. Defende ainda o professor como protagonista de sua formação.

b)
Imbernón (2011) indica como ideal, o modelo standard de formação continuada de professores, que é baseado na transmissão vertical, na qual o professor se assume como protagonista de sua formação.

c)
Tanto Imbernón (2011) como Candau (1997) defendem que a formação do professor deve contemplar a escola como lócus de formação, superando os cursos empacotados, nos quais prevalece a transmissão vertical de um especialista que repassa aos professores, soluções mágicas para os problemas escolares.

d)
Candau (1997) defende que a formação continuada ultrapasse o modelo clássico e sejam adotadas novas tendências que apontam para a construção de novas perspectivas nas quais, o lócus da formação seja a própria escola.

5)
No decorrer de sua história, a formação continuada

I – enfatiza a relevância de se refletir sobre essa formação, sendo que durante muito tempo, ela foi e ainda é entendida como uma maneira de suprir as lacunas existentes na formação inicial docente.

II - sempre esteve atrelada à formação no sentido de se atualizar ou de manter uma educação permanente que lhe fundamente repassar aos alunos os conhecimentos científicos atualizados.

II - necessita contemplar a instituição escolar como lugar de formação e propõe que as discussões nasçam do chão da escola, sejam apresentadas, discutidas, analisadas e propostas soluções pelo professor, de forma a responder às necessidades da escola.

Assinale a opção que apresenta somente as afirmativas corretas

Alternativas:

a)
Estão corretas as alternativas I e II.

b)
Estão corretas as alternativas II e III.

c)
Estão corretas as alternativas I e III.

d)
Todas as alternativas estão corretas.

Answer 1

Respostas: 1- d
                  2- c
                  3- a
                  4- b
                  5- d

Answer 2

Resposta:

Explicação:

1. D

2 C

3 A

4 B

5 D