1. A Literatura infantil tem sua existência ligada à existência da escola ( )
2. Até o final dos anos de 1930 o propósito didático-moralizante era o fio condutor dos livros infantis. ( )
3. Cazuza, de Viriato Correa, é o marco da produção da literatura infantil, desvinculada de propósitos outros que não a literatura como arte. ( )
4. Olavo Bilac escreveu para o público infantil, porém , assim como outros autores de sua época, viam a criança como um depósito de informações e conceitos ditados pelas classes dominantes. ( )
5. Somente com Lobato, no Brasil, inicia-se um tipo de Literatura que se afasta do tradicionalismo anterior e proporciona à criança o contato com o lúdico, com contextos e temas até então não direcionados à criança. ( )
6. A partir do início do século XX surgem novos autores que insistem em tratar a literatura como recurso pedagógico. ( )
7- A Lei de Diretrizes e bases (LDB) de 1996 foi a grande solução para que os textos literários fossem vistos como arte, ao serem trabalhados como temas transversais.
8. A literatura infantil não abandona um de seus propósitos que é ensinar valores, ética, a boa moral e noções cristãs. ( )
MARQUE A OPÇÃO QUE CONTÉM A SEQUÊNCIA CORRETA, DE CIMA PARA BAIXO:
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adilsonlemes:
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