Question

1. A letra mostra um projeto essencialmente narrativo.
a) A que classe social pertencem as personagens?
b) Recupere o começo, o meio e o fim da história.
c) Descreva o espaço e explique sua relação com a narrativa.
2. Numa concepção cinematográfica, o arranjo do maestro Rogério Duprat e de Gil se compõe com a narrativa.
a) Que elementos sonoros aparecem no arranjo da canção?
b) Como esses elementos dialogam com a narração da tragédia?
3. Na letra, o autor emprega recursos de linguagem. De que maneira o uso de versos curtos e da repetição interfere no sentido da narrativa?

Answer 1

1. a) Os personagens pertencem à classe de baixa renda, um é feirante, tem uma barraca; o outro é pedreiro, trabalha na construção. Juliana provavelmente pertence à mesma classe que eles.

b) No começo da trama, João resolve não ir à roda de capoeira no domingo para ficar com Juliana, que pelo visto, era namorada de José, sua paixão. José avista João e Juliana juntos e, tomado pelo ciúme, ataca os dois com uma faca, matando-os.

c) Toda a ação acontece num parque de diversões, e contrasta pateticamente com os acontecimentos trágicos.

2. a) Barulhos de parque, berimbau, pergunta e resposta.

b) Tais elementos dão justamente a sensação da construção da tensão dinâmica da trama, ambientam a ação, descreve os personagens.

3. Os recursos aceleram a narrativa, trazem a movimentação do parque, da roda, da ação dos acontecimentos.