Question

1)A Lei n. 10.639/03, que trata da obrigatoriedade do conteúdo programático relacionado à cultura afro-brasileira e africana, bem como a Lei n. 11.645/07, que também aborda a obrigatoriedade no ensino da temática indígena brasileira fazem parte de políticas de ações afirmativas que buscam diminuir as desigualdades na sociedade brasileira:

Segundo as proposições abaixo:

I - As ações afirmativas visam a promover a maior diversidade social de grupos sub-representados em certos espaços sociais.

II - As ações afirmativas teriam, assim, como objetivo, tanto a igualdade de oportunidades como o combate às desigualdades não justificáveis.

III - As ações afirmativas atuam para manutenção da subordinação de determinados grupos.

Sobre as ações afirmativas estão corretas:

Alternativas:

a)Somente as alternativas I e II
b)Somente as alternativas I e III
c)Somente a alternativa I
d)Somente as alternativas II e III
e)Todas as alternativas estão corretas

2)Os Parâmetros Curriculares Nacionais contemplam em um de seus documentos a pluralidade cultural, co­nhecido como temas transversais que norteiam o ensino fundamental com seus objetivos, habilidades e competências, elencando a delimitação de conteúdos sobre as comunidades indígenas.

Assinale (V) Verdadeiro ou (F) Falso sobre os objetivos dos PCNs de pluralidade cultural:

( ) Valorizar as diversas culturas presentes na constituição do Brasil como nação, reconhecendo sua contribuição no processo de constituição da identidade brasileira.

() Reconhecer as qualidades da própria cultura, valorando­-as criticamente, enriquecendo a vivência de cidadania.

() Desenvolver uma atitude de empatia e solidariedade para com aqueles que sofrem discriminação.

() Repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/etnia, classe social, crença religiosa, sexo e outras características individuais ou sociais.
A ordem correta do (V) Verdadeiro ou (F) Falso é:

Alternativas:
a)V, V, V, V
b)V, F, V, F.
c)V, V, F, F
d)F, F, F, F
e)F, V, V, V

3)A desigualdade de gênero no mercado de trabalho é uma das principais bandeiras dos movimentos sociais que defendem os direitos das mulheres. Para o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a diferença de renda entre homens e mulheres no Brasil não diminui desde 2009. Segundo o IBGE, o rendimento médio da mulher brasileira equivale a 72,3% da renda média dos homens, ou seja, o salário das mulheres permanece 28% inferior aos dos homens.

Sobre o conceito de gênero podemos afirmar que:

I - o gênero constitui uma construção social, abordando as relações de poder entre homens e mulheres.

II - a cultura de cada sociedade não determina o comportamento considerado adequado para homens e mulheres.

III - as diferenças de gênero são resultado de práticas e expectativas sociais.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)Somente a I está correta
b)Somente a II está correta
c)Somente a I e II estão corretas
d)Somente a I e III estão corretas
e)Todas as alternativas estão corretas

4)"Todas as escolas deveriam ser espaços produtores de culturas singulares, mas também espaço de múltiplas interações, comunicação, cooperação, partilha... " (PACHECO, J. Escola da Ponte. Formação e transformação da educação. 3. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010, p.14)

Sobre a educação para a diversidade no espaço escolar devemos:

I - proporcionar também a formação do sujeito sensível, que saiba relacionar-se e aprender no exercício da coletividade.

II - explorar a diversidade que cada aluno traz em sua ba­gagem como a história, a linguagem, a forma de compreender o mundo.

III - pro­porcionar ações que abrem espaço para a valorização da cultura e respeito à identidade.



Assinale as alternativas corretas:

Alternativas:

a)Somente a I está correta
b)Somente a II está correta
c)Somente a I e II estão corretas
d)Somente a I e III estão corretas
e)Todas as alternativas estão corretas

5)A Lei 10.639/03, que estabelece o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, representa um avanço na questão da promoção da igualdade racial, pois co­loca em debate como a questão da diversidade pode ser de fato trabalhada em sala de aula.

Entre os objetivos da Lei n. 10.639/03 temos:

I - Que todos os alunos negros e não negros, bem como seus professores, sintam-se valorizados e apoiados no que se refere ao pertencimento à sua cultura.

II - Que a instituição escolar, bem como o professor, têm papel preponderante no acesso aos conhecimentos históricos e a registros culturais diferenciados que demonstram a valorização das relações sociais e étnico-raciais.

III - Promover a visão etnocêntrica e discriminadora existente em nossa sociedade, desalienando os processos pe­dagógicos.

As alternativas corretas são:

Alternativas:

a)Somente a alternativa I está correta
b)Somente a alternativa II está correta
c)Somente as alternativas I e II estão corretas
d)Todas as alternativas estão corretas
e)Somente a alternativa I e III estão corretas

Answer 1

OI FIZ ASSIM MAS NAO POSTEI POR QUE A QUESTAO DE NUMERO 1 NAO SEI A RESPOSTA  
MAS A NUMERO 2/B
NUMERO 3/C
NUMERO 4/E
NUMERO 5/C
NAO SEI A NUMERO 1 SE ALGUEM QUISER ME AJUDAR AGRADEÇO

Answer 2

questão número | é a letra A