1.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 58, parágrafo I, afirma que, quando necessário, haveria "[...] serviço de apoio especializado, na escola regular, para atender a peculiaridades da clientela de educação especial", ou seja, as escolas especiais ficaram encarregadas de assumir um novo papel na educação. Qual é este papel?
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As escolas então ficam encarregadas de promover atendimentos necessários voltados para questões inclusivas. Isto é, são obrigatoriamente responsáveis pelo atendimento que promova inclusão de deficientes além de pessoas que apresentem qualqur tipo ou grau de deficiência.
Esse atendimento é portanto essencial para as escolas serem cada vez mais espaços acolhedores e que cumpram a função de educação de forma mais abrangente.
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Resposta: Trabalhar de forma cooperativa com as escolas regulares e auxiliar no processo de inclusão de alunos com necessidades especiais.
Explicação:
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