1)
A inovação educacional possibilita que os professores possam atingir o seu objetivo de garantir aprendizagens significativos para seus alunos e fomentar processos de ensino de cunho iterativo e colaborativo. É importante considerar que uma inovação educacional não necessariamente envolve a introdução de mudanças revolucionarias nas salas de aula ou nas escolas. Por sua vez, toda inovação deve ter a sua origem numa prática ou uma situação existente. Ou seja, as inovações nunca partem do nada. Em função do impacto que cada uma delas provoca, é possível distinguir entre inovações incrementais, semiradicais e radicais.
De acordo com as informac¸o~es apresentadas na tabela a seguir, fac¸a a associac¸a~o das inovações descritas na Coluna A com o seu grau de impacto, apresentados na Coluna B.
Soluções para a tarefa
A sequência correta está em: I-3; II-1; III-2. O impacto que cada inovação provoca distingue cada uma das fases, indo desde as inovações incrementais, semi-radicais e as radicais.
Como notamos a inovação radical?
A partir do contraste com a inovação incremental, que é responsável pelas melhoras das características, ou seja, a radical lida com a criação de um novo padrão de ensino, não apenas no foco com suas melhorias.
Por fim, a inovação semi-radical lida com os produtos e serviços sem um novo modelo de negócio, ou seja, ela faz uso de diferentes tecnologias mas não estabelece um novo padrão de ensino.
Mais sobre as inovações educacionais:
https://brainly.com.br/tarefa/35233253
As alternativas:
A) |-3 ; || -| ; |||-2
B) |-2 ; || -1 ; |||-3
C) |-3 ; || -2 ; |||-3
D) |-3 ; || -2 ; |||-1
E) |-2; || -3 ; |||-1
