1) A educação especial compreende os esforços pedagógicos voltados a todos aqueles que têm algum tipo de dificuldade de aprendizagem resultante do tipo de deficiência que apresentam. Esse público-alvo hoje frequenta a educação formal, dentro da tendência da educação inclusiva que vigora no Brasil e, também, costuma participar de projetos da educação não formal. Sobre a educação especial e a educação não formal, analise as asserções e marque a alternativa que apresenta uma correta relação entre ambas: I. Muitas pessoas que têm deficiências atualmente necessitam do apoio de outras organizações e profissionais da educação não formal que desenvolvem suas atividades de formação e capacitação. PORQUE II. A educação não formal, neste caso, exerce função complementar à da escola e amplia as aprendizagens para habilidades necessárias para a vida cotidiana pessoal e profissional desses sujeitos. a) A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. b) As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. c) As asserções I e II são falsas. d) A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. e) As asserções I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Soluções para a tarefa
Resposta:
B. As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Explicação:
As pessoas com deficiências precisam de aprendizagem que as capacitem viver bem em sociedade, o que, dependendo do tipo de deficiência que tenham, exige mais do que os conhecimentos intelectuais que a educação formal costuma fornecer. Assim, a educação não formal, com suas práticas pedagógicas diversificadas, supre as necessidades de formações e desenvolvimento de habilidades de outras ordens comunicativas e sociais tão importantes para a qualidade de vida desse público.
Levando em conta a educação especial e a educação não formal, é possível afirmar que as asserções I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Por causa disso, deve ser marcada a alternativa B.
Afirmações sobre educação especial e educação não formal
- I - A primeira assertiva está CORRETA, uma vez que diversos indivíduos que possuem deficiências precisam do auxílio da educação não formal para que esses possam se desenvolver no que diz respeito à formação e capacitação.
- II - A segunda assertiva está CORRETA, dado que a educação não formal é apenas um método complementar à educação especial, e ela faz com que esses indivíduos possam ter suas aprendizagens ampliadas.
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