1)A dinâmica em sala de aula mudou muito nos últimos anos. Os parâmetros curriculares nacionais buscam construir uma perspectiva de trabalho para os professores da rede publica e privada de ensino, a fim de não ingressar o trabalho em sala de aula. A função dos parâmetros, como o próprio nome sugere, é a de servir como um referencial para os profissionais da Educação. O importante é o professor refletir sobre suas práticas pedagógicas e nunca se eximir da responsabilidade que lhe cabe como educador. Cada escolha que ele faz, cada atividade que ele orienta, cada texto e contexto são de sua inteira responsabilidade.
a) leitura de textos escolarizados e escrita acadêmica (resposta)
b)o uso da língua oral e escrita e a analise e reflexão sobre a língua
c)conhecimentos gramaticais e prática de produção de textos
d) conhecimento dos alunos e nível de aprofundamento dos
2) considerando ainda o fragmento da questao 01 e os conhecimentos construídos até o momento, é correto afirmar
a) a formação de leitores é prioritária quando se pensa na produção do conhecimento.
b)A leitura limita as formas que o leitor teria para vivenciar o mundo
c)A formação de leitores não é prioridade e nem desafio da educação
d)A produção do conhecimento é completamente independente da leitura.
Soluções para a tarefa
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1
1- b)o uso da língua oral e escrita e a analise e reflexão sobre a língua.
2 - Essa não tenho certeza mas marquei essa. a) a formação de leitores é prioritária quando se pensa na produção do conhecimento.
2 - Essa não tenho certeza mas marquei essa. a) a formação de leitores é prioritária quando se pensa na produção do conhecimento.
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