1. A conjunção "que" tem diferentes valores semânticos (consequência, comparação, finalidade,
concessão). Indique o valor semântico expresso por essa conjunção nas orações subordinadas
adverbiais destacadas nos períodos a seguir.
a) Guardou-os tão bem, que agora não sabe onde estão
b) "Fiz-lhe sinal que se calasse".
c) Bebia que era uma lástima!
d) Uma hora que fosse, para ele seria pouco.
e) Ele conhece mais geografia que você.
f) Exaustos que estávamos, fizemos uma pausa de meia hora.
Soluções para a tarefa
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A) Consecutiva
B) Final
C) Consecutiva: "Bebia (tanto) que era uma lástima!"
D) Concessiva
E) Comparativa: "Ele conhece mais geografia (do) que você."
F) Causal: "Fizemos uma pausa de meia hora, exausto que estava."
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