1) a avaliação não deveria ser fonte de decisão sobre o castigo, mas sobre os caminhos do crescimento sadio e feliz. (luckesi, 2011). acerca desse tema, a escola pode contribuir para o sucesso da aprendizagem do aluno, assegurando sua permanência quando: luckesi, cipriano carlos. pratica escolar: do erro como fonte de castigo ao erro como fonte de virtude. in: luckesi, cipriano carlos. avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22. ed. são paulo: cortez, 2011, p. 189-200.
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Resposta:
fdjhfijfgkffrjgxeygxstugdtuhgdtuugdeyhh
Perguntas interessantes