1) A avaliação da aprendizagem é um processo fundamental para o trabalho desenvolvido em todas as etapas de ensino, inclusive na educação infantil. Nesse contexto, verifica-se a sua importância no processo de organização da prática pedagógica. Considerando os aspectos mencionados, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:
( )A avaliação formativa auxilia no processo de se compreender os pontos forte e o que precisa ser aperfeiçoado.
( )A avaliação formativa se configura como um instrumento de manutenção da educação tradicional.
( )Na avaliação formativa os alunos são comparados e classificados mediantes suas habilidades.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V - F - V.
b. F - V - V.
c. V - F - F.
d. F - F - F.
e. F - V - F
2) Enquanto profissionais da educação devemos ter compromisso com um ensino efetivo e de qualidade que garanta a materialização dos processos educativos. Com base no exposto e considerando o papel da avaliação da aprendizagem na educação infantil, avalie as afirmativas a seguir:
I: Deve ter um caráter classificatório e excludente.
II: Deve ser utilizada para caracterizar as incapacidades dos alunos.
III: Deve ser realizada em uma perspectiva formativa.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I e II, apenas.
b. III, apenas.
c. II, apenas.
d. I, II e III.
e. I, apenas.
3) O professor deve conhecer diferentes perspectivas tanto metodológicas quanto avaliativas para adotar práticas que propiciam a efetivação das diretrizes apresentadas na Base Nacional Comum Curricular referentes à educação infantil. Dentre as perspectivas, observa-se a presença da avaliação formativas.
Nesse sentido, avalie as afirmativas a seguir:
I: Na avaliação formativa as individualidades e especificidades são levadas em consideração.
II: Na avaliação formativa são levantadas informações precisas para o aprimoramento das práticas.
III: Na avaliação formativa os pais possuem autonomia na escolha de posturas e ações que deverão ser construídas.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I e II, apenas.
b. I, II e III.
c. I, apenas.
d. III, apenas.
e. I e III, apenas
Soluções para a tarefa
Resposta:
1- ( ) No processo avaliativo, o professor poderá adotar diferentes formas de coleta de informações, como a observação das ações dos alunos.
( ) No processo avaliativo, o professor poderá estabelecer relações entre as atividades desempenhadas pelos alunos e as referências teóricas.
( ) No processo avaliativo, o professor deve utilizar as informações coletadas para remanejar a prática pedagógica.
Agora, assinale a alternativa correta:
a) VVV
2 - I: No processo avaliativo os educandos devem ser considerados como sujeitos sociais e históricos.
II: A avaliação da aprendizagem na educação infantil deve ser centrada no processo pedagógico.
III; O processo avaliativo deve viabilizar intervenções que oportunizarão melhorias na aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
I, II, III
3 - a)
Possibilitar informações sobre os saberes adquiridos
4 - )I: Os instrumentos avaliativos podem ser entendidos como registros e documentação pedagógica.
II: Os registros de avaliação devem nortear as decisões referentes ao trabalho pedagógico.
III: Os professores devem possuir saberes docente sobre como utilizar e selecionar os instrumentos avaliativos.
É correto o que se afirma em:
I, II e III
Explicação:
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