1.1 Brincar é a principal atividade infantil e enquanto brinca, a criança entra em contato com o meio a sua volta e com outras crianças. Nesses contatos ela interage e realiza diferentes ações necessárias para conhecer, aprender e constituir-se como sujeito pertencente ao grupo social e cultural no qual convive. Portanto, pode-se afirmar que: I – A brincadeira, que se inicia nos primeiros meses de vida da criança, é uma necessidade não só infantil, mas de todo o ser humano, independente da sua idade. II – Na infância, as ações lúdicas da criança têm como finalidade a construção da identidade e da autonomia, para compreender-se como ser com identidade própria. III – Brincando a criança reproduz situações agradáveis ou desagradáveis que já tenha vivenciado, revidando e pondo à mostra seus desejos. IV – Na brincadeira e mais tarde no jogo a criança constrói a consciência de si, do outro e da relação entre ambos. V - A criança precisa ter contato com uma grande variedade de brinquedos para que se sinta estimulada e encontre respostas para suas necessidades. A alternativa correta é: Valor: 0,0 ( ) ou 0,25 ( ) (Não delete a escrita em vermelho) A ( ) I, II e III B ( ) I, III e IV C ( ) I, II e IV D ( ) I, III e V E ( ) II, IV e V
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Olá,
I. Verdadeiro. Segundo Santos (2007) a brincadeira trata-se de uma necessidade para qualquer pessoa, independentemente da sua idade. Entende-se por brincar "entreter-se com", brincar associa-se a divertir-se.
II. Verdadeiro. As ações lúdicas são voltadas para o desenvolvimento da autonomia, da identidade e também da reflexão.
III. Falso. O ato de brincar busca sempre o entretenimento e a diversão da criança, jamais visando a exposição do mesmo a situações desagradáveis.
IV. Verdadeiro. Ao longo do tempo, ao brincar a criança constrói a consciência de si.
V. Falso. Uma grande variedade de brinquedos não significa que a criança será plenamente estimulada ou que se divertirá.
Letra C.
Abraços!
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