Matemática, perguntado por Gunggkkj, 4 meses atrás

09. Uma professora do oitavo ano queria separar a turma em duplas e trios para fazer uma atividade. Na turma tinha 35 alunos e a professora conseguiu formar 15 grupos. Qual o sistema de equações que representa essa situação?

Soluções para a tarefa

Respondido por jeovanadoamaralmota

Resposta:

d + t = 15

2d + 3t = 35

Explicação passo a passo:

Letra d representa dupla

Letra t representa trio

Se vc para pra pensar faz sentido, e isso

Usuário anônimo: Está certa sim! A minha professora fez a correção. =)

anajuliaalves53: obgdaaa ajudou muito mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto mto

anajuliaalves53: msm

marialourdesc1234c: obrigadaaaa

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Português, 3 meses atrás

uso de drogas nas atividades esportivas apresente seu posicionamento...

História, 3 meses atrás

6. As agências de turismo costumam vender viagens para a Nova Zelândia ressaltando a variedade de suas Forsagens. O visitante pode tanto esquiar em montanhas cobertas de neve como fazer trilhas por áreas de florestas ou aproveitar as praias. Justifique essas possibilidades, relacionando-as a aspectos naturais do país...

Biologia, 3 meses atrás

Qual e o tecido que garante o crescimento do caule em espessura...

História, 4 meses atrás

Como se deu a formação do império egípcio ?

Química, 4 meses atrás

7. Qual é o número de mol que corresponde a 195 g de hidróxido de alumínio? A) 1 mol B) 2 mol C) 3 mol D) 2,5 mol E) 1,5 mol...

Ed. Física, 9 meses atrás

Por que são chamadas de medula ?

Lógica, 9 meses atrás

Implemente um algoritmo que peça ao usuário que digite as suas notas escolares, em seguida, imprima a quantidade de números informados, quantos são positivos e a média das notas. O programa deverá encerrar quando o usuário digitar o valor -88888.

Matemática, 9 meses atrás

(UFSC 2020) Na figura a seguir, r e s são retas paralelas. Se os segmentos LO, KO, NO e MO medem, respectivamente, x – 2, 5x – 14, 5x +1 e x + 3, então qual é a medida do segmento MN?

09. Uma professora do oitavo ano queria separar a turma em duplas e trios para fazer uma atividade. Na turma tinha 35 alunos e a professora conseguiu formar 15 grupos. Qual o sistema de equações que representa essa situação?​

Soluções para a tarefa

09. Uma professora do oitavo ano queria separar a turma em duplas e trios para fazer uma atividade. Na turma tinha 35 alunos e a professora conseguiu formar 15 grupos. Qual o sistema de equações que representa essa situação?