07-A Constituição Federal de 1988 foi um importante marco para a democratização da educação. A Constituição cidadã reforçou o movimento de gestão democrática da educação que teve um grande avanço nas décadas de 80 até meados da década de 90, quando foi, então, promulgada a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96) – LDB, que contemplou em seus art. 14 e 15 os princípios norteadores da gestão democrática.
Segundo o Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os princípios de:
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II. Participação do grêmio estudantil nas tomadas pedagógicas com os educandos que descumprem o regimento escolar;
III. Participação da APMF – Associação de Pais, Mestres e Funcionários, na diligência de ações didáticas para os educandos com necessidades especiais;
IV. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Dos princípios citados, são verdadeiros:
Escolha uma:
a. Apenas I.
b. Apenas I e IV.
c. Apenas I, II e III.
d. Apenas I, III e IV.
matéria de: politica educacionais,legislação e organização da educação básica.
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resposta D, pois a participação do grêmio estudantil, não tem nada a ver com a legislação, e organização da educação básica....pode se depois um comite de sala, junto com a ajuda de professores organizar grêmio nas escolas mais aí ...é na escola que eles deverão decidir, votar etc....
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