Pedagogia, perguntado por mariaduassis, 1 ano atrás

06-A escola regular, de uma maneira gral, não foi e nem é planejada para acolher a diversidade dos indivíduos. Entretanto, nas últimas décadas, vem sendo desafiada a proporcionar uma ação educativa comum e diversificada que seja capaz de proporcionar uma cultura comum a todos os educandos, respeitando as suas próprias particularidades e necessidades. Atualmente, vem-se debatendo e analisando a possibilidade de inclusão no ambiente comum de ensino como fonte essencial para resgatar a dignidade daqueles que são comumente excluídos, bem como o exercício e seus direitos humanos. No processo de inclusão cada sujeito é:
Escolha uma:
a. Um elemento fundamental na complexa rede de relações que constituem o sujeito individual. Nesta rede de relações inclui-se o alunado da educação infantil, modalidade de educação que abarca grande número de crianças que trabalham e não podem prosseguir com os estudos.
b. Um elemento fundamental na complexa rede de relações que constituem o sujeito social. Nesta rede de relações inclui-se o alunado da EJA, modalidade de educação que abarca grande número de excluídos do processo educacional.
c. Um elemento fundamental na complexa rede de relações que constituem o sujeito social. Nesta rede de relações inclui-se o alunado do ensino fundamental regular, modalidade de educação que abarca grande número de crianças com problemas de aprendizagem.
d. Um elemento fundamental na complexa rede de relações que constituem o sujeito político. Nesta rede de relações inclui-se o alunado da EJA, modalidade de educação que abarca adolescentes sem trabalho e estudo.

ate dia 21/08

Soluções para a tarefa

Respondido por edwardbbtech
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estou em duvida entre B e C , mais creio que a resposta é a B
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