05) O currículo é uma questão importante para se compreender a escola. Dessa
forma, passou a ser visto como um campo profissional de estudos e de
pesquisas, o que tem levado à definição de várias teorias curriculares como
marcas orientadoras das concepções sobre a educação, o ensino, a sociedade e
sua relação com a escola.
No quadro a seguir, há a caracterização de uma das teorias curriculares.
Enfatiza a identidade, a alteridade, a diferença, a subjetividade, a significação dos
discursos, a relação entre saber e poder, as representações, a cultura, o gênero, a
raça, a etnia, a sexualidade e o multiculturalismo na escola.
A Teoria do Currículo caracterizada denomina-se:
a) Teoria Pós-Crítica.
b) Teoria Crítica:
c) Teoria Social
d) Teoria Tradicional
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Resposta: A
Explicação: TEORIA PÓS CRÍTICA
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