03-ESTAR NO ESPAÇO LÚDICO COM OUTRAS CRIANÇAS É UM PRIMEIRO PASSO NO MOVIMENTO DE BRINCAR INCLUSIVO. ALUNOS COM LIMITAÇÕES DE MOVIMENTO CONSEGUEM OBSERVAR AS AÇÕES DAS PESSOAS NO SEU ENTORNO, MAS SEU BRINCAR PODE SE RESTRINGIR BASTANTE, PELO ATRASO NEUROPSICOMOTOR, PELA INCOORDENAÇÃO NA MANIPULAÇÃO DOS OBJETOS OU PELA FALTA DE UM SISTEMA DE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM.
REILY, L. Escola Inclusiva: linguagem e mediação. Campinas: Papirus, 2004, p. 54
I-Nesse sentido, a prática pedagógica inclusiva, na perspectiva da mediação, deve enfatizara organização do planejamento didático de forma que o aluno possa aprender por meio de observação e imitação.
PORQUE
II- De acordo com Vygotsky “o aprendizado desperta vários processos internos de desenvolvimento, que são capazes de operar somente quando a criança interage com pessoas em seu ambiente e quando em cooperação com seus companheiros.”
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. As duas asserções são proposições falsas.
ate dia 21/08
Soluções para a tarefa
Respondido por
12
chuto a C- As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
carlajanielles:
resposta correta I, III e IV
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