01 - Um poema só merece ser assim chamado se apresentar certas qualidades. Para que possamos perceber algumas das qualidades do texto poético, vamos ler atentamente este poema de Ulisses Tavares para depois responder à questão a seguir.
Além da imaginação
Tem gente passando fome.
E não é a fome que você imagina
entre uma refeição e outra.
Tem gente sentindo frio.
E não é o frio que você imagina
entre o chuveiro e a toalha.
Tem gente muito doente.
E não é a doença que você imagina
entre a receita e a aspirina.
Tem gente sem esperança.
E não é o desalento que você imagina
entre o pesadelo e o despertar.
Tem gente pelos cantos.
E não são os cantos que você imagina
entre o passeio e a casa.
Tem gente sem dinheiro.
E não é a falta que você imagina
entre o presente e a mesada.
Tem gente pedindo ajuda.
E não é aquela que você imagina
entre a escola e a novela.
Tem gente que existe e parece imaginação.
(TAVARES, Ulisses. Viva o poema viva. São Paulo: Saraiva, 1997. p. 57)
A linguagem desempenha determinada função, de acordo com a ênfase que se queira dar a cada um
dos fatores do processo de comunicação. Qual é a função da linguagem predominante no poema? Nos
versos que você leu, que características contribuem para o ritmo do poema? Ao se repetir, que noção
nos passa o terceiro verso de cada estrofe?
Soluções para a tarefa
Resposta:
a)Estar mostrando a diferença entre as pessoas que reclamam do que tem e outras pessoas que não reclamam de nadab).As palavras re rimam.c)Sim.Pois cada verso desse poema e um sentido a cada verso..
Explicação:Espero Ter Ajudado..Meu Nome e Maria Clara
1. Linguagem literária aquela que tem a intenção de emocionar o leitor, e para isso utiliza uma linguagem com sentido figurado. Nos transmitem uma impressão nada agradável. Nos passa a clareza de que não estamos sentindo igual eles.
2. a) Adição
3. c) Os adjuntos adverbiais de lugar sugerem os meios que o eu lírico encontra para eliminar a distância entre ele e Conceição.
4. O "se" traz a ideia de condição e é uma conjunção subordinativa adverbial condicional, por isso, a relação entre as orações é de subordinação.
5. O pronome é "que", ele pode ser empregado com referência a pessoas ou coisas, no singular ou no plural, o pronome relativo "que" pode ter por antecedente o demonstrativo o (a, os, as)
6. c) Mata ciliar