Pedagogia, perguntado por nenamerinda, 11 meses atrás

01-Sobre as questões estruturais do sistema público de ensino brasileiro, julgue as assertivas:



I. A proposta de ensino público gratuito, laico e acessível para todos, fomentada pelos

pioneiros da “Escola Nova”, no Brasil, revelou uma necessidade de escolarização nacional a contento das necessidades sociais e imune às expectativas de processos produtivos industriais e interesses internacionais.

II. O sistema nacional de ensino, embora numa proposta de gratuidade, laicidade e acessibilidade, têm ainda hoje como paradigma a reprodução das desigualdades sociais principalmente no tocante das diferenças de qualidade entre, por exemplo, o ensino público e o privado.

III. A análise sociológica da estrutura da educação pública nacional deve ser feita partindo dos pressupostos de relações intrínseca entre política e educação, afinal, um Estado-Nacional cuja educação é sua obrigação constitucional, é claro que as ideologias político-partidárias dos governos atuantes influem sobre ela.

IV. O sistema nacional de ensino, organizado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 é composto estruturalmente pela educação básica e ensino universitário, onde a União, os Estados e Municípios operam em colaboração para promover um ensino de qualidade e significativo para seus frequentadores.


Assinale:


Escolha uma:
a. Se apenas I, II e III forem corretas.
b. Se apenas II, III e IV forem corretas.
c. Se apenas III e IV forem corretas.
d. Se todas forem corretas.

ate dia 12/03

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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Bom dia!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que:


Todas as alternativas podem ser observadas como corretas. Se todas forem corretas.


Deste modo, podemos ressaltar que o ensino básico nacional, de fato apesar da gratuidade, trás como reflexo o quadro social do país, e, ainda está diretamente ligado a desigualdade existente em nossa nação.

Além disso, os 3 campos da educação, em nível municipal estadual e federal buscam estabelecer medidas que sejam úteis no processo de ensino, devendo oferecer uma estrutura necessária.


Espero ter ajudado;

Um abraço.
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