01-Sobre as questões estruturais do sistema público de ensino brasileiro, julgue as assertivas:
I. A proposta de ensino público gratuito, laico e acessível para todos, fomentada pelos
pioneiros da “Escola Nova”, no Brasil, revelou uma necessidade de escolarização nacional a contento das necessidades sociais e imune às expectativas de processos produtivos industriais e interesses internacionais.
II. O sistema nacional de ensino, embora numa proposta de gratuidade, laicidade e acessibilidade, têm ainda hoje como paradigma a reprodução das desigualdades sociais principalmente no tocante das diferenças de qualidade entre, por exemplo, o ensino público e o privado.
III. A análise sociológica da estrutura da educação pública nacional deve ser feita partindo dos pressupostos de relações intrínseca entre política e educação, afinal, um Estado-Nacional cuja educação é sua obrigação constitucional, é claro que as ideologias político-partidárias dos governos atuantes influem sobre ela.
IV. O sistema nacional de ensino, organizado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394/96 é composto estruturalmente pela educação básica e ensino universitário, onde a União, os Estados e Municípios operam em colaboração para promover um ensino de qualidade e significativo para seus frequentadores.
Assinale:
Escolha uma:
a. Se apenas I, II e III forem corretas.
b. Se apenas II, III e IV forem corretas.
c. Se apenas III e IV forem corretas.
d. Se todas forem corretas.
ate dia 12/03
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Todas as alternativas podem ser observadas como corretas. Se todas forem corretas.
Deste modo, podemos ressaltar que o ensino básico nacional, de fato apesar da gratuidade, trás como reflexo o quadro social do país, e, ainda está diretamente ligado a desigualdade existente em nossa nação.
Além disso, os 3 campos da educação, em nível municipal estadual e federal buscam estabelecer medidas que sejam úteis no processo de ensino, devendo oferecer uma estrutura necessária.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Todas as alternativas podem ser observadas como corretas. Se todas forem corretas.
Deste modo, podemos ressaltar que o ensino básico nacional, de fato apesar da gratuidade, trás como reflexo o quadro social do país, e, ainda está diretamente ligado a desigualdade existente em nossa nação.
Além disso, os 3 campos da educação, em nível municipal estadual e federal buscam estabelecer medidas que sejam úteis no processo de ensino, devendo oferecer uma estrutura necessária.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
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