Ed. Física, perguntado por brenofcallegari, 6 meses atrás

01– Qual a importância dos jogos na Pré-história?
02– Qual a importância dos jogos para as crianças?
03– Por quê as crianças não brincam mais com os jogos e brincadeiras populares como antigamente?
04– Como podemos classificar os jogos?
05– Pesquise 5 tipos de jogos e brincadeiras diferente das apresentadas no capítulo e explique cada uma delas.

Soluções para a tarefa

Respondido por khallyldeolive25
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Resposta:

1-Cada vez mais, os jogos implicavam criar uma ordem moral e social. A sociabilidade inerente às atividades lúdicas levava ao aparecimento de uma hierarquia de valores ético-sociais, e tanto os vencedores como os vencidos deveriam aceitar os resultados com esportividade.

2-Afinal, qual a importância dos jogos e brincadeiras no Ensino Fundamental? As brincadeiras lúdicas contribuem para o desenvolvimento infantil de forma integral, influenciando nos campos cognitivos, emocionais e psicomotores. Contribui até mesmo no aspecto físico e também favorece a habilidade de comunicação.

3-Devido aos atrativos tecnológicos e ao aumento da criminalidade, as crianças não brincam mais com os jogos e brincadeiras populares como antigamente.

4-1) Jogos motores; 2 )Jogos sensoriais; 3) Jogos criativos; 4) Jogos recreativos; 5) Jogos intelectivos; 6) Jogos pré-desportivos; 7) Jogos sociais; 8) Jogos mentais; 9) Jogos esportivos; 10) Jogos competitivos; 11) Jogos aquáticos.

5-Piques. Material utilizado: Espaço amplo que permita correr. ...

Cabra-cega ou cobra-cega. Material utilizado: Uma venda para os olhos. ...

Quente ou frio. Material utilizado: Uma venda para os olhos. ...

Queimada (ou queimado) ...

Morto, vivo. ...

Adedanha/Adedonha/Stop! ...

Forca. ...

Jogo da Velha.

5-1 – Pular corda. O único objeto para se divertir aqui é a corda! ...

2 – Amarelinha. A amarelinha é uma brincadeira clássica. ...

3 – Pião. ...

4 – Queimada. ...

5 – Batata quente. ...

6 – Pega-pega. ...

7 – Bolinha de gude. ...

8 – Passar anel.

Morto-vivo. Não importa o número de participantes.

Telefone sem fio. De preferência em fila, uma ao lado da outra, as crianças transmitem uma mensagem no ouvido da criança que está mais próxima.

Estátua.

Detetive.

Dança das cadeiras.

Quente ou frio.

Bobinho.

Escravos de Jó

Explicação:

essa e minha resposta

bons estudos

boa sorte

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