Português, perguntado por fa3242245, 7 meses atrás

01/escreva os elementos essencias de carta 02/ainda ha assunto e a despedida 03/ sobre a formalidade de carta 04/sobre envelope de uma carta 05/escreva uma carta pessoal para um amigo da mesma sala ou de outra sala​

Soluções para a tarefa

Respondido por dianacarolinalopezmo
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Resposta:

La carta abierta es un género textual con la función de dirigir algún mensaje, cuestionamiento o petición de un determinado individuo o grupo a alguna persona u organización de reconocimiento público. A través de este texto, el autor busca defender un punto de vista y convencer no solo al destinatario, sino también al público que tiene acceso a la carta .

La estructura de este género es similar a la de las cartas personales , pero tiene un carácter argumentativo , considerando que siempre defiende una opinión. De esta forma, la carta abierta se estructura de manera estratégica, para convencer al autor y otros lectores de su opinión, configurándose así en un género textual público.

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¿Qué es una carta abierta?

La carta abierta es un género textual público con la función de posicionarse sobre un tema.

A carta aberta é muito semelhante a uma carta comum, possui remetente e destinatário, data, local e assinatura, bem como uma mensagem direta, direcionada objetivamente do autor para o leitor. Entretanto, esse gênero é produzido em contextos e com funções diferentes, voltando-se primordialmente para uma função social.

O adjetivo “aberta” serve para marcar seu caráter público, pois ela é utilizada para se posicionar, questionar ou solicitar algo a alguma pessoa ou instituição que possua visibilidade e reconhecimento social. Assim, com esse gênero, pode-se exercer funções cidadãs, por meio da publicização do seu posicionamento crítico, solicitação e sugestão de medidas políticas.

A diferencia de la carta personal, la carta abierta es necesariamente pública , es decir, se difunde en los medios de comunicación, con el fin de compartir el mensaje y posición expuesta en el texto. Así, además del destinatario específico, la carta abierta también se dirige a una gran audiencia , pretendiendo, con ello, participar discursivamente en temas sociales.

Además de estas características, el género de la carta abierta también está marcado por su carácter argumentativo , ya que, al momento de discutir temas sociales y presentar solicitudes, es necesario fundamentar su solicitud y fortalecer su punto de vista y sugerencias , con base en argumentos sólidos.

Estructura y características de la carta abierta

La carta abierta está estructurada y dividida en seis partes esenciales :

título;

Introducción;

desarrollo;

conclusión;

despedida;

firma.

Todos ellos son necesarios para construir un buen texto de este tipo, así como es necesario respetar el orden establecido , ya que es el encargado de velar por la fluidez y organización de la carta. A continuación se muestra una explicación de cada uno de los temas de la estructura.

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Título

El título es el nombre que le dará a su carta abierta. Por lo general, el título es objetivo y puntual (por ejemplo, "Carta abierta al Ministerio de Educación"), indicando tanto el género como el destinatario. Debe estar centrado en la parte superior del texto .

Introducción

A introdução é o início da sua carta, é o momento das apresentações sobre as ideias e temáticas que serão discutidas, do remetente da carta e, diversas vezes, até mesmo do destinatário. A função principal da introdução é situar o leitor a respeito do que será abordado. Nesse sentido, é importante lembrar que, por não ser direcionada somente ao destinatário mas também ao grande público, muitas vezes o autor pode apresentar informações direcionadas aos diversos leitores, no intuito de contextualizá-los a respeito de detalhes que possam não ser conhecidos por todos.

La carta abierta se utiliza principalmente para criticar, solicitar o sugerir algo de carácter social , por lo que es habitual que la introducción presente también la primera información sobre el problema detectado , de forma que, al finalizar la lectura de esta parte, el lector Ser capaz de identificar la información

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