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O planejamento de ensino possui etapas que precisam ser compreendidas de modo contínuo e articulado, e o professor
deve entender o que cada uma delas busca no processo de ensino-aprendizagem. Aponte a alternativa correta em
relação às etapas: (Ref.: 202015564992)
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
Com referência às etapas do planejamento docente, a alternativa CORRETA é a letra A).
- Os objetivos gerais e específicos ajudam a compreender para que se vai ensinar os alunos, os conteúdos de ensino definem o que se vai ensiná-los, os procedimentos de ensino expressam como se vai ensiná-los, os recursos didáticos, com o que se vai ensiná-los, e a avaliação da aprendizagem pontua o que, como e para que avaliá-los.
Planejamento do docente
Planejamento docente Chamamos o processo de organização das práticas educativas em que competências, conteúdos, opções metodológicas, estratégias pedagógicas, textos, materiais e avaliação são acoplados para ordenar as atividades a serem realizadas.
Ou seja, o planejamento curricular precisa organizar de forma coerente o que se pretende atingir com os alunos em sala de aula. Isso implica tomar decisões antes da prática sobre o que será aprendido, para que será feito e como pode ser melhor alcançado.
Complemento à sua pergunta:
a) Os objetivos gerais e específicos ajudam a compreender para que se vai ensinar os alunos, os conteúdos de ensino definem o que se vai ensiná-los, os procedimentos de ensino expressam como se vai ensiná-los, os recursos didáticos, com o que se vai ensiná-los, e a avaliação da aprendizagem pontua o que, como e para que avaliá-los.
b) Nenhuma das alternativas.
c) Os objetivos gerais e específicos expressam o que, para que e como avaliar os alunos, os conteúdos definem o que se vai ensiná-los, os procedimentos de ensino, como se vai ensiná-los, e os recursos didáticos e a avaliação da aprendizagem pontuam para que se vai ensiná-los.
d) Os objetivos gerais e específicos determinam como se vai ensinar os alunos, os conteúdos dizem para que se vai ensiná-los, os procedimentos de ensino e os recursos didáticos pontuam o que, para que e como avaliá-los, e a avaliação da aprendizagem, o que se vai ensiná-los.
Saiba mais sobre planejamento do docente em: https://brainly.com.br/tarefa/30839106
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