Question

0,25 pontos

PERGUNTA 8
A respeito da de Metodologia Triangular, a prof. Ana Mae Barbosa, na edição de 2012 de seu livro “A imagem no ensino da Arte”, revisou a nomenclatura para Abordagem, pois percebeu que os professores estavam usando a metodologia como uma receita.” (LIMA; LIA, 2017, p. 121).

A Sobre a Abordagem Triangular e seus três eixos de aprendizagem em arte, associe as com suas respectivas características:

I) Fazer artístico.
II) Leitura de obra de arte.
III) Contextualização.

( ) pode ser histórica, social, psicológica, antropológica, geográfica, ecológica, biológica entre outras. É uma discussão sobre os elementos que cercam e compõem a obra de arte, relacionando-as com o contemporâneo.

( ) é questionamento, busca, descoberta, despertar a capacidade crítica, é a apreciação artística, história e estética da arte; fruição.

( ) possibilidade de experimentar e explorar materiais e procedimentos artísticos, estimulando a criatividade na prática artística e uma ampliação qualitativa do olhar.

A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
III, II, I.
I, II, III.
II, III, I.
I, III, II.
III, I, II.

Answer 1

Resposta:

III,II,I

Explicação:

Answer 2

Resposta:

III,II,I

Explicação:

Esta correto, eu fiz e deu certo