Você, pedagogo recém-formado, realizou o Concurso Público Municipal para professor dos anos iniciais, sendo aprovado e nomeado para entrar em exercício naquele mesmo ano letivo e assumindo uma turma do 4.º ano do Ensino Fundamental. Muito comprometido com os resultados de sua atividade de professor, você procura planejar detalhadamente cada aula, ajustando os conteúdos de sua exposição oral e o que irá anotar no quadro, bem como levar muitas atividades pedagógicas complementares, sempre aplicadas de forma individual, para que a disciplina se mantenha na turma. Porém, existem dois motivos que têm feito você sentir-se frustrado: seus alunos estão sempre desmotivados e sem ânimo, e algumas atividades que você gostaria de realizar com a turma acabam não sendo colocadas em prática por falta de materiais ou mesmo de recursos audiovisuais. Neste momento, na busca de explicações para os motivos que o deixam chateado em relação à sua prática pedagógica, aponte algumas falhas nesse processo de planejamento e como este poderia contribuir para realizar uma prática pedagógica mais significativa com seus alunos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
Estou apresentando uma postura docente mais tradicional, focada nos conteúdos somente, o que me faz planejar tudo conforme o que entendo ser o melhor, sem considerar os interesses de meus alunos, o que pode estar contribuindo para o desânimo e o desinteresse da turma.
Para minimizar esses problemas, devo conversar com os estudantes sobre os conteúdos que serão aprendidos, coletando suas opiniões e sugestões sobre como abordá-los, considerando isso em meu planejamento das aulas. Em relação aos materiais que faltam e mesmo aos recursos audiovisuais, devo verificar se eles estão disponíveis e se a escola tem como fornecê-los durante o processo de planejamento, pois é parte importante considerar os recursos necessários para a sua efetivação. Realizando essas ações, com certeza minhas aulas serão mais interessantes, e meu planejamento, mais eficiente.
Nessa tarefa, nota-se que há falhas no processo de planejamento da aula, que poderia contar com atividades interativas, bem como novas dinâmicas de ensino para a turma, de modo que o processo de aprendizagem fosse mais significativo para os alunos.
O pedagogo
A desmotivação no espaço escolar é um grave problema que afasta prematuramente os estudantes da escola. Nesse sentido, um fenômeno denominado evasão escolar pode ser gerado. Ademais, a falta de materiais ou recursos é um problema do ensino público nacional.
Assim sendo, ele deve ser superado por meio do emprego da criatividade do professor, a fim de compensar as limitações decorrentes das faltas de recursos da rede de ensino brasileira.
Entenda mais sobre o pedagogo aqui: https://brainly.com.br/tarefa/45496925
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