Question

Superar a dicotomia entre a teoria e prática é um dos grandes desafios nos cursos de graduação, principalmente nos cursos de licenciatura, como o de pedagogia. Os embates são constantes a respeito da dicotomia presente na formação docente, o que aponta para um enorme distanciamento entre o que os cursos propõe enquanto conhecimento e o que a prática docente exige. TORTORELI, Adélia Cristina; CARVALHO, Tereza Cristina de. Prática de Ensino da Educação Básica. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2016. Levando em consideração o exposto, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: O currículo dos cursos de formação inicial de professores, trabalham a partir de práticas construtivistas da educação, deixando de lado concepções teóricas arcaicas e pouco utilizadas na atualidade. Alternativa 2: Os cursos de formação inicial defendem um currículo e um fazer pedagógico baseado nas concepções da Educação Bancária, idealizada por Paulo Freire. Alternativa 3: A dicotomia começa no currículo que propicia um impacto nessa separação na medida em que não conversa com a realidade da escola, desconsiderando aqueles que estão ao entorno dela. Alternativa 4: O distanciamento entre a teoria e a prática na formação inicial dos profissionais da educação, é apenas uma concepção descrita no imaginário teórico e que pouco tem a ver com a realidade vivenciada. Alternativa 5: Os cursos de licenciatura precisam evidenciar as concepções teóricas deixando os aspectos práticos apenas para o período do estágio.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 3

Explicação:

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