Sobre o Laboratório de Ensino de Matemática, o professor Lorenzato (2010, p. 7), chama atenção para um aspecto de extrema importância:
"O LEM, mesmo em condições desfavoráveis, pode tornar o trabalho altamente gratificante para o professor e a aprendizagem compreensiva e agradável para o aluno, se o professor possuir conhecimento, crença e engenhosidade".
A afirmação de Lorenzato (2010):
Selecione uma alternativa:
a)
Nos ajuda a refletir sobre o papel do aluno no processo ensino-aprendizagem, nos alertando que o aluno consegue aprender mesmo em situações desfavoráveis.
b)
Traz uma evidência importante no trabalho com o LEM, nos alertando que alunos e professor conseguem aprender mesmo sem possuir um LEM em seu ambiente escolar.
c)
Chama atenção para o trabalho do professor, que ao possuir conhecimento, crença e engenhosidade consegue trabalhar e desenvolver ações positivas mesmo em ambientes desfavoráveis.
d)
Nos esclarece sobre a formação do professor, que ao encontrar situações desfavoráveis de ensino ainda consegue realizar um trabalho positivo.
e)
Nos alerta sobre os problemas vividos por professores e alunos quando se deparam com condições desfavoráveis de ensino.
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