Sobre o ensino de Geografia ao longo de sua história no Brasil, leia atentamente as assertivas a seguir e analise-as quanto à sua veracidade (se verdadeiras ou falsas):
I. No Brasil, a inserção da Geografia como disciplina obrigatória nas escolas surgiu pela primeira vez em 1837, no Colégio D. Pedro II. Nesse período, o Brasil regencial estava marcado por uma grande instabilidade política, ligada, sobretudo, aos movimentos separatistas de diversas regiões do país. Por esse motivo, a disciplina era vista como uma forma de despertar certa identidade nacional, transmitindo a imagem de um país grande e unificado.
II. A obrigatoriedade da disciplina nas escolas veio a se consolidar mais significativamente já no início do século XX. A Geografia era ensinada de maneira bastante descritiva, e focada, sobretudo, na reprodução de conhecimentos preestabelecidos.
III. Desde o princípio, a Geografia Escolar no Brasil era voltada a uma perspectiva de crítica social, evidenciado as desigualdades no espaço geográfico.
As assertivas I, II e III são RESPECTIVAMENTE:
a. V, V, V.
b. V, F, F.
c. F, V, V.
d. V, V, F.
e. F, F, V.
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Resposta:
d. V, V, F.
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Resposta:
d) V-V-F
Explicação:
Corrigido no AVA
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