Question

Será que fazer testes é a melhor maneira de memorizar conteúdo? Esse é o tema da conversa de Ederson Granetto com o professor Lino de Macedo, do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Para saber mais sobre o assunto assista ao vídeo “Testes e memorização de conteúdos”, disponível em em que o Professor Lino de Macedo vai expor este estudo Em seguida, leia com atenção ao enunciado da atividade e escolha apenas uma das questões que seguem abaixo para responder. Caso você responda mais de uma, será considerada apenas a primeira resposta. As demais serão desconsideradas. Não se esqueça de apontar o número da questão objeto da resposta e de usar como fundamento o vídeo indicado. 1- Qual é a diferença entre a avaliação como meio e como objetivo? 2- Quais são as desvantagens de ser avaliado? 3- Na pesquisa sobre a qual versa a conversa, um dos grupos se saiu melhor. Quais foram os recursos utilizados por esse grupo para memorizar o texto cobrado na avaliação? 4- Que lição se tira da pesquisa abordada no vídeo? 5- De acordo com o Prof. Lino de Macedo, “como é possível organizar o pensamento para entregá-lo a alguém”?

Answer 1

Nem sempre os testes são as melhores maneiras de memorizar o conteúdo.

 A avaliação é tão central na didática, pois é a forma atual mais direta de analisar o desempenho de aprendizado do aluno.

A avaliação consiste em uma forma de o aluno ser testado a ponto de exprimir o que ele sabe sobre o assunto.

Essa avaliação vale pontos que determinarão o grau de conhecimento de cada aluno.

Por meio do sistemas de notas existentes na avaliação os alunos serão aprovados ou reprovados.

Bons estudos!