Segundo Batista e Buecke (2017, p. 126)
"Atualmente, a proposta é que os conteúdos
sejam vistos como uma ação recíproca entre a
matéria, o ensino e os estudos dos alunos, no
intuito de que estes possam, por meio dos
conteúdos, formar suas capacidades e
habilidades intelectuais para que se tornem
sujeitos da própria aprendizagem" (BATISTA;
BUECKE, 2017, p. 12).
Sabe-se a relevância dos conteúdos para o
processo de ensino e aprendizagem dos
cducandos no processo educativo. Em relação
a esses conteúdos de ensino, avalie as
afirmativas e marque V para verdadeiro e F
para falso:
( ) Conjunto de conhecimentos, habilidades,
hábitos e modos valorativos e atitudinais de
atuação social, organizados pedagogicamente
c didaticamente
O) Desconsideram os conceitos, fatos, ideias,
processos, principios, leis científicas, regras,
habilidades cognoscitivas, modos de
atividade, métodos de compreensão e
aplicação
São expressos nos programas oficiais, nos
livros didáticos, nos planos de ensino e de
aula, nas aulas, nas atitudes e convicções do
professor, nos cxcrcícios, nos métodos e nas
formas de organização do ensino.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. FVF.
B. FFV.
(C)VEV.
D. FVV.
E. FFF.
Soluções para a tarefa
Respondido por
41
(C) VFV.
Os conteúdos para o processo de ensino e aprendizagem dos educandos no processo educativo, são compreendidos como um conjunto de conhecimentos, habilidades,
hábitos e modos valorativos e atitudinais de atuação social, organizados pedagogicamente e didaticamente.
Dessa forma, primam pelo desenvolvimento intelectual e moral do aluno, para que os mesmos sejam capazes de extrair todos os valores possíveis das temáticas apresentadas e determinadas pelos educadores.
Respondido por
10
Resposta:Correto
Explicação:
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