Questão A
Atualmente, com a velocidade em que as informações chegam até nós, o exercício de reflexão sobre a atuação docente deve ser diário. Cada vez mais o aluno vem até a escola buscando um diferencial, buscando ser surpreendido. O uso de tecnologia na sala de aula ainda é um assunto polêmico, pois causa embate entre professores mais tradicionais e os inovadores. E não pense que tradicionalismo na educação tem a ver com a idade do professor em questão. Há muitos professores em final de carreira que dão um show de atuação em novatos acomodados. Após a leitura de Pienta (2014), escreva um texto sobre o uso de novas tecnologias, expressando um possível equilíbrio entre as práticas tradicionais e efetivas e as novas propostas existentes para dinamizar o ambiente educacional. Sua resposta deverá conter entre 10 e 15 linhas, se necessário consulte outras fontes.
Questão B
Uma professora de Língua Portuguesa que atua em todas as séries do ensino fundamental gosta muito de trabalhar com filmes. Ela usa em média um filme por mês e desenvolve diversas práticas sobre os mesmos. A pedagoga da escola está ciente do uso e acompanha tudo que ela desenvolve. Mesmo assim um grupo de pais veio até a escola questionar a forma de trabalhar da professora, dizendo que sentem falta de mais conteúdos registrados no caderno. Escreva argumentos que defendam prática da professora. Sua resposta deverá conter entre 10 e 15 linhas.
Soluções para a tarefa
Olá,
A - As tecnologias podem ser utilizadas de forma positiva, assim como também podem ser utilizadas de forma negativa. Nas salas de aula o problema tem sido agravado pela quantidade de alunos com celulares que deixam de prestar atenção nas aulas para ficarem em redes sociais através dos seus celulares, o que para o professor tem sido um grande problema para ensinar.
Mas as tecnologias podem ser usadas para o ensino também, buscando modos de ensinar determinadas matérias através da internet e jogos interativos, e assim talvez seja possível juntar o interesse dos alunos ao interesse do professor, e dessa forma alcançar maneiras de aliar o conhecimento com formas não tradicionais de ensino para crianças e jovens.
B- Os alunos hoje em dia estão cada vez mais concentrados em suas redes sociais e seus celulares, mesmo em sala de aula, fazendo co que o ensino tradicional não possua por vezes a eficácia que deveria, pois os alunos não prestam atenção quando o professor está no quadro explicando, e não escrevem em seus cadernos a matéria necessária pois estão usando seus celulares.
Através de mídias e uso da internet os alunos se mantém mais focados pois isso chama atenção deles, e dessa forma eles aprendem mais do que co o ensino tradicional e as muitas folhas copiadas em seu caderno, fazendo com que eles carreguem com eles muito mais aprendizado e conhecimento do que de formas tradicionais antigamente utilizadas.
RESPOSTA A
O uso da tecnologia pode ser usado tanto para ajudar como para atrapalhar o desenvolvimento dos alunos. Dentro das salas de aula o uso exagerado de celulares, tem atrapalhado bastante os progressos dos estudantes, e com isso, os professores encontram grandes dificuldades em ministrar suas aulas.
Mas com certeza a tecnologia pode ser usada para benefício e enriquecimento dos alunos, fazendo pesquisas para algumas matérias e jogos que interagem entre os discentes e com isso o interesse deles aumentam e debatem com o professor, e assim, o docente consegue um ensino com qualidade e obtém os resultados esperado, sem ter aula enjoativa. Por tanto o uso da tecnologia traz novos objetivos e possibilidades para os alunos, fazendo com que os estudantes tenham mais interesses em aprender e a participar das aulas.
RESPOSTA B
Os alunos de hoje em dia estão cada vez mais ocupados com seus celulares em sala de aula, e assim o ensino tradicional não chama mais atenção, não ouvem o que o professor está falando, não há mais aquele interesse de copiar o conteúdo que está escrita no quadro, encontraram uma forma mais fácil de obter o conteúdo escrito, tirando fotos e para eles está tudo resolvido.
A tecnologia avançou bastante nos últimos anos, e junto vem trazendo mais recursos e aprendizagem, diferente do ensino tradicional. Mas isso não quer dizer que a maneira tradicional de ensinar tem que ser abandonada, deve-se unir tecnologia e modo habitual. Pois a tecnologia possibilita uma abrangência maior do que é ensinado com o método tradicional, podendo ser usados materiais que não tem na sala de aula, e os alunos podem estudar um conteúdo que mais lhe chama a atenção.