QUESTÃO 9
As atividades desenvolvidas no ambiente da Modelagem Matemática provocam elaboração de modelos matemáticos para a resolução das situações reais que evidenciam o caráter social e cultural da Matemática. Com relação à atividade “Lixo jogado nas ruas” e sua relação com a modelagem matemática, analise as afirmações a seguir.
I – Representar o espaço por meio de figuras planas permite aos alunos reconhecer as ferramentas da geometria plana como úteis para investigar o espaço no qual estão inseridos.
II – Nessa atividade, foram utilizados figuras de mapas obtidos do Google Maps. No entanto, em sala de aula, foi utilizado o mapa do bairro disponível na escola. Esse mapa foi colocado no chão e lido pelo alunos que ficavam em torno dele. Assim, muitas das discussões sobre como estimar quantas vezes a escola “cabia” no bairro podem ser realizadas.
III – Os conceitos matemáticos utilizados na atividade foram: área de figuras planas; definição de escala; conversão; proporção e uma breve introdução à função do primeiro grau.
Sobre as assertivas, é possível afirmar que:
Alternativas
Alternativa 1:
Somente I e II estão corretas.
Alternativa 2:
Somente II está correta.
Alternativa 3:
Somente II e III estão corretas.
Alternativa 4:
Somente I e III estão corretas.
Alternativa 5:
Todas estão corretas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Alternativa 5:
Todas estão corretas.
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