Questão 1
As técnicas de jogos criativos, adaptadas ao ensino, levam professores e alunos a:
a) A compreenderem e aceitarem formas e padrões de comportamento pessoal e social.
b) A terem autoconfiança e sentirem-se seguros em quaisquer situações.
c) A resolverem situações novas, aplicando conhecimentos e habilidades já adquiridas.
d) as alternativas acima estão todas corretas.
Questão 2
Quando propomos um jogo, além dos objetivos cognitivos a serem alcançados, esperamos que nossas crianças, sejam capazes de:
a) Respeitar limites.
b) Socializar.
c) Criar e explorar a criatividade e interagir.
d) Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3
A ideia básica não é a de dar uma fórmula ou uma receita única, uma vez que a atividade proposta estará desenvolvida, mas sua efetiva realização irá variar de acordo com o grupo e as condições do mesmo. Caberá você orientar os educadores na escolha, modificação ou criação dos jogos e uma efetiva análise das possibilidades de sua utilização em sala de aula e ainda oferecer critérios para analisar o valor educacional das atividades. Do ponto de vista educacional, o jogo deve:
a) Responder aos interesses específicos das crianças; dar oportunidade para que as crianças o transformem, permitindo a sua participação ativa.
b) Possibilitar uma avaliação da atuação durante a atividade.
c) nenhuma alternativa está correta.
d) As alternativas a e b estão corretas.
Questão 4
O que é recreação?
a) Uma experiência na qual o indivíduo participa por escolha, devido ao prazer e à satisfação pessoal que obtém diretamente dela.
b) É a atividade que não seja conscientemente executada com o propósito de obter recompensa além da mesma, proporcionando ao homem um escape para as forças físicas, criadoras, e na qual ele participa por desejo íntimo e não por compulsão.
c) É a harmonia individual entre a atitude, o desenvolvimento integral e a disponibilidade de si mesmo. É um estado mental ativo associado a uma situação de liberdade, de habilidade e de prazer.
d) todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
Lembre que educar não é fazer o aprendente decorar nomes e datas, formular regras ou saber quem é o presidente do país, portanto educar é:
a) Educar é preparar o indivíduo para a vida e para ser feliz.
b) Educar para o lazer é educar alguém para sentir-se vivo.
c) as alternativas a e b estão corretas,
d) nenhuma está correta.
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem?
1 - c) A resolverem situações novas, aplicando conhecimentos e habilidades já adquiridas.
As técnicas de jogos criativos, adaptadas ao ensino, levam professores e alunos até conhecimento entre outros aprendizado.
2 - d) Todas as alternativas estão corretas.
Quando propomos um jogo, além dos objetivos cognitivos a serem alcançados, esperamos que nossas crianças, sejam capazes de Respeitar limites, socializar criar e explorar a criatividade e interagir assim a criança poderá solucionar seu próprio problema.
3- a) Responder aos interesses específicos das crianças; dar oportunidade para que as crianças o transformem, permitindo a sua participação ativa.
Do ponto de vista educacional, o jogo deve ajudar a criança com seu próprio desempenho em meio a essa atividade.
4 - d) todas as alternativas estão corretas.
As alternativas já respondem a própria pegunta que é recreação.
5 - c) as alternativas a e b estão corretas
Isso demonstra para as crianças qual é a importância da educação é do apredizando.
Espero ter ajudado!