Quando falamos de direitos, precisamos entender que esses direitos precisam estar embasados na lei. Desta forma, só se consegue algo se estiver dentro da lei.
ATIVIDADES:
1_ Leia com bastante atenção, todo artigo acima e responda. a) O que diz o primeiro artigo de ambas declarações?
b). Em resumo, por que foram criadas essas declarações?
2- Como já vimos o lema da Revolução Francesa é, Igualdade, liberdade, fraternidade. Diante deste lema e durante a revolução foram criados alguns símbolos que justificasse esta luta. Na página 65 do livro didático leia e responda.
a). Que símbolo foi criado, e qual seu objetivo?
b). Na página 66, temos um artigo sobre a luta da mulher (as mulheres soldados). Resuma este artigo explicando o porquê dessa atitude das mulheres?
c). Na página 67, responda as questões que se pede.
3. Na página 68, responda.
a). Como viviam as famílias francesas?
b). Na página 69, qual a luta das mulheres na França revolucionária?
c) faça um pequeno resumo no que fala sobre a criança pobre em Paris. (Pagina 69)
4- Quais as heranças deixadas a sociedade inclusive na atualidade, a Revolução Francesa (P.70) 5- Nas páginas 71 a 73, resolvam as atividades.
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