Qual final do século a educação adotou uma cartilha pedagógica de ações voltadas ao ensino-aprendizagem e à educação inclusiva, a fim de desenvolver conceitos de uma sociedade mais tolerante e com melhores oportunidades para desenvolver cidadãos críticos e autônomos em suas escolhas e participação na vida pública?
a. XVI.
b. XIX.
c. XV.
d. XIV.
e. XX.
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Resposta:
e. XX.
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No final do século XX, em diversos países do mundo, diretrizes educacionais mais inclusivas e tolerantes foram adotadas, afim de atender às necessidades diversas apresentadas por minorias, pessoas com deficiência e outros grupos marginalizados. A alternativa correta é a letra E.
Educação e Inclusão
Podemos citar como documentos importantes para o âmbito da educação inclusiva no Brasil a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996, e a própria Constituição Brasileira de 1988, ambas do final do século XX.
A LDB estabelece, por exemplo:
- A "consideração com a diversidade étnico-racial" como princípio da educação brasileira, de acordo com o Título II, artigo 3º.
- O "atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência (...)" em seu Título III, artigo 4º.
Já a Constituição Brasileira estabelece:
- A "igualdade de todos perante a lei", sem distinção nenhuma, de acordo com seu artigo 5º.
- E a educação como direito social em seu artigo 6º.
Entenda mais sobre legislação sobre educação no Brasil aqui: https://brainly.com.br/tarefa/4979094
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