Question

• Pergunta 7
Leia o trecho a seguir:
“Sabesp lança campanha para economia de água em São Paulo. Quem reduzir consumo em 20% terá desconto de 30% na fatura.”
Fonte: O GLOBO. Disponível em: . Acesso em: 03/09/2019.
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos realizados sobre a comunicação, analise os elementos da comunicação disponíveis a seguir e associe-os às suas respectivas características.
1) Canal.
2) Código.
3) Emissor.
4) Mensagem.
5) Receptor.
( ) Corresponde à língua portuguesa.
( ) Corresponde à oferta de desconto para o consumidor que reduzir o consumo.
( ) Corresponde à Sabesp.
( ) Corresponde ao consumidor.
( ) Corresponde ao jornal no qual a informação foi veiculada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 5, 1, 3, 2, 4.
2. 4, 5, 3, 1, 2.
3. 2, 4, 3, 5, 1.
4. 1, 2, 5, 4, 3.
5. 2, 3, 4, 1, 5.

• Pergunta 8
Segundo Vanessa Loureiro Correa (2009), durante os atos comunicativos, são acionadas diversas experiências que fazem parte do repertório de cada interlocutor, o que quer dizer que as pessoas precisam encontrar referências em comum no conjunto das experiências vividas para a ocorrência da comunicação.
Fonte: CORREA, V. L. Língua Portuguesa: da oralidade à escrita. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2009.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados sobre comunicação, analise os tipos de códigos que compõem os repertórios dos interlocutores e, a seguir, associe-os com suas respectivas características.
1) Artefatuais.
2) Comportamentais.
3) Espaço-temporais.
4) Mediatórios.
( ) São vividos por meios impessoais de comunicação, como a escrita.
( ) Compreendem os objetos, as roupas e os acessórios.
( ) Ocorrem com o uso do próprio corpo.
( ) Utilizam o ritmo de uma música, por exemplo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 4, 2, 3, 1.
2. 1, 2, 4, 3.
3. 2, 4, 3, 1.
4. 4, 1, 2, 3.
5. 3, 1, 2, 4.
• Pergunta 9
Em um verbete de dicionário Michaelis, buscando um conceito sobre “linguagem”, encontramos a seguinte informação: “linguagem – fala; conjunto de sinais falados, escritos ou gesticulados de que se serve o homem para exprimir suas ideias e sentimentos”.
Fonte: MICHAELIS: dicionário escolar língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. – (Dicionários Michaelis), p. 523.
Considerando as informações apresentadas no verbete e os estudos realizados sobre a linguagem e suas características, analise as afirmativas a seguir.
I. A comunicação é a base da linguagem.
II. A transmissão de conhecimentos e o funcionamento dos grupos sociais depende da linguagem.
III. A ausência de padronização na linguagem permite a transmissão de cultura entre os integrantes de um mesmo grupo social.
IV. A utilização de símbolos aceitos por convenção permite a expressão de emoções e desejos.
Está correto o que se afirma em:
1. I e II.
2. I e IV.
3. II e IV.
4. II e III.
5. III e IV.
• Pergunta 10
As diferentes funções da linguagem, ou seja, emotiva, referencial, fática, apelativa, metalinguística ou poética, são exploradas pelos falantes da língua de acordo com o que pretendem alcançar em seus atos de comunicação, orais ou escritos.
Leia a tira a seguir, analisando as funções da linguagem.



Fonte: BECK, Alexandre. Tiras do Armandinho. Disponível em: Acesso em: 23/08/2019.
Assim, considerando as informações apresentadas sobre as intenções do falante durante o ato comunicativo e a exploração das diferentes funções, é correto afirmar a respeito da análise da tira que:
1. A frase encontrada no último quadrinho explora a função metalinguística.
2. A frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função fática.
3. A frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função emotiva.
4. A frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função referencial.
5. A frase encontrada no terceiro quadrinho explora a função apelativa.

Answer 1

3. 2, 4, 3, 5, 1.

A alternativa C é a correta porque o ato comunicativo pode ser percebido em:

Canal- O jornal foi o espaço no qual a comunicação foi veiculada.

Código- É a própria língua portuguesa, idioma adotado para transmitir a mensagem.

Mensagem- Oferta de desconto para o consumidor.

Emissor- A própria Sabesp, já que ela que transmitiu a mensagem.

Receptor- Consumidor.

8. 5. 3, 1, 2, 4.

Os atos comunicativos mediatórios correspondem ao ritmo da música. Os atos comportamentais envolvem o modo em que o indivíduo usa seu corpo, seja para falar, para expressar-se por meio de gestos, etc.

9. 1. I e II.

A linguagem pode ser apresentada de maneira verbal e não-verbal. A linguagem verbal consiste na fala e na escrita. por sua vez, a linguagem não-verbal pode ser notada por elementos visuais, gestos e expressões.

10. 3. A frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função emotiva.

A função da linguagem presente é a função emotiva pois expressa transmissão das emoções e sentimentos do emissor que podem ser percebidas pelo discurso do próprio falante.

Por isso é uma função que é escrita em primeira pessoa.

Bons estudos!