Pergunta 3
O processo educativo para reencantar na educação tem que dar um sentido compartilhado da realidade através de um propósito. Isto se faz considerando o seguinte:
O sentido para a vida depende do consumo de mercadorias e da capacidade de nos sustentar.
O percurso de nossas vidas diferenciando o certo do errado não tem nada a ver com a realização do ser humano e nem mesmo com sua aprendizagem.
Não deve haver nenhuma ligação entre a prática educativa e o dar sentidos para a vida.
Seguindo uma direção que nos apresenta fatos e experiências chegaremos a compreensão do nosso cotidiano
Que apenas a valorização excessiva do potencial pragmático é que leva o indivíduo a uma ascensão social e a obtenção de uma profissão.
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Seguindo uma direção que nos apresenta fatos e experiências chegaremos a compreensão do nosso cotidiano
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Seguindo uma direção que nos apresenta fatos e experiências chegaremos a compreensão do nosso cotidiano
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O processo educativo para reencantar na educação tem que dar um sentido compartilhado da realidade através de um propósito. Isto se faz considerando uma direção que nos apresenta fatos e experiências chegaremos a compreensão do nosso cotidiano
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