Pedagogia, perguntado por zamian01, 4 meses atrás

Pergunta 1
1. Ao falarmos do trabalho do professor precisamos compreender que exige uma formação técnica profissional, todo o preparo e formação pretendem subsidiar o professor em sua:
a. Aplicação de técnicas
b. Ação docente
c. Pesquisas da prática
d. Pesquisas científicas
e. Produção científica
Pergunta 2
1. O prof. Bernard Charlot em seu texto sobre o saber nos apresenta um elemento importante para análise e compreensão das situações em sala de aula ao trazer o exemplo da representação sobre o bom e o mau aluno, para o autor esta é um exemplo de:
a. Relação para saber
b. Relação de saber
c. Relação de fazer
d. Relação com o saber
e. Relação para fazer
Pergunta 3
1. Ao falar da relação professor, aluno(s) e conhecimento a profa. Maria Teresa fala dos vínculos positivos e dos vínculos negativos. Ela classifica esses vínculos como:
a. Indisciplina e disciplina
b. Controle e liberdade
c. Liberdade e controle
d. Disciplina e indisciplina
e. Controle e indisciplina

Soluções para a tarefa

Respondido por acrusso
12

Resposta:

Pergunta 1 - b

Pergunta 2 - d

Pergunta 3 - d

Explicação:

Respondido por Leticia140778
10

A ação docente vai além do desenvolvimento de aulas, pois requer preparação, atenção, saber, conhecimento, requer disponibilidade. De acordo com as questões apresentadas podemos definir como respostas corretas as seguintes alternativas:

  1. B
  2. D
  3. D

O que faz referência a ação docente?

A ação docente, nos dias atuais, é aquela em que promove o desenvolvimento dos alunos, ou seja, corresponde a uma ação que:

  • provoca o saber;
  • motiva os alunos;
  • propõe pesquisa;
  • oportunia crescimento;
  • viabiliza caminhos.

Bernardo Charlot e a relação com o saber

O francês Bernardo Charlot destaca que:

  • quando falta reflexão do saber a escola perde seu objetivo;
  • o teórico defende que há uma lógica no ato de estudar;
  • é preciso entender e compreender a lógica do outro;
  • cada aluno é unico e vai aprender e saber da sua maneira;
  • a convivência é um dos pontos positivos da escola.

Disciplina e Indisciplina em foco

A indisciplina possui um conceito bastante complexo, pois não é conceito estático, sendo que para ser indisciplina precisa haver uma disciplina. Porém, é de grande importância que haja a disciplina na escola para poder haver aprendizagem, sendo que em todos lugares, para ser apresentado um resultado, é necessário o uso de regras específicas.

Algumas ações podem ser responsáveis pela indisciplina na escola, sendo que entre elas encontram-se:

  • falta de autoridade do professor;
  • desmotivação do professor e também do aluno;
  • valores sociais que não se completam.

Saiba mais sobre a ação docente na atualidade em: https://brainly.com.br/tarefa/50218838

Anexos:

alessandrobarbosasp: Correto
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