Question

Para desenvolver adequadamente a proposta da ATD2 de Leitura e Produção de Texto, você deve ler, com atenção,<br /><br />- a Aula 6 (A leitura e a produção de texto no curso universitário),<br /><br />- o texto de apoio intitulado Dizer com nossas palavras: aprimorando a paráfrase e<br /><br />- o artigo A Dialética Inclusão/Exclusão na Escola do Novo Milênio, de Raquel Paganelli Antum.<br /><br />Além desses três textos, constam da pasta Material_de_apoio_para_a_ATD2, as Normas de Referência da Associação Brasileira de Normas Técnicas e uma síntese do Novo Acordo Ortográfico. Embora estes não sejam de leitura obrigatória, eles podem auxiliá-lo(a) no desenvolvimento desta atividade.<br /><br />Proposta<br /><br />Para contextualizar este trabalho, imagine que você é professor(a) de Ensino Fundamental I e trabalha em uma escola em que haja o saudável hábito de, bimestralmente, cada docente ficar responsável pela leitura e apresentação de um artigo acadêmico acerca de um tema relacionado a diferentes aspectos importantes para a docência e para a Escola. Este bimestre, é a sua vez de fazer a apresentação do texto A Dialética Inclusão/Exclusão na Escola do Novo Milênio, de Raquel Paganelli Antum.<br /><br />Então, você lê o texto, faz anotações e organiza-se para montar um Power Point a fim de apresentá-lo aos colegas de trabalho. Após a apresentação e a conversa que se seguiu a ela, você faz uma autoavaliação do trabalho realizado e decide produzir uma resenha do texto de Raquel Paganelli Antum.<br /><br />Produza essa resenha no link da ATD2. Mas, antes, troque ideias com seus colegas de sala no Fórum de orientação da ATD2.<br /><br /> <br /><br />Por se tratar de um exercício, sugiro siga os seguintes passos:<br /><br />1- leia os textos de apoio acima indicados;<br /><br />2- leia o artigo de Raquel Paganelli Antum fazendo anotações, tendo sempre em mente o texto que deverá produzir a partir dele;<br /><br />3- antes de iniciar a elaboração da resenha, reveja as características do gênero acadêmico que deve produzir: resenha;<br /><br />4- redija diretamente no link da ATD2, isto é, não coloque o texto em anexo.<br /><br />

Answer 1

Olá, 

 A Dialética Inclusão/Exclusão na Escola do Novo Milênio, traz como principais questionamento as seguintes perguntas: "que escolas queremos", "De que escola precisamos" e "como devemos atuar para que elas sejam como o desejado por nós". 

   E durante seu trabalho ela vem falando acerca de como os desafios educacionais são grandes e como devemos atuar para facilitar o conhecimento e o entendimento. Sabendo que as escolas estão em crise, devemos elaborar ideias que facilitem a inclusão, para  uma sociedade mais justa e igualitária.

Answer 2

A dialética pode ser observada como uma forma de diálogo utilizada para questionar um argumento e pauta-lo em uma estrutura.

No caso da metodologia da leitura, ela se refere a estrutura do texto apresentado e como o aluno irá realiza-la e interpretar, para que ele possa pôr em prática através do diálogo diferentes diferentes hipóteses para desenvolver sua concepção em relação ao exposto.

Não devemos confundir a dialética com o senso comum em hipótese nenhuma, pois enquanto um se baseia nos conhecimentos passados por outras gerações sem embasamento científico, a dialética utiliza dos instrumentos científicos para ser construída.

Caso tenha interesse em outra questão sobre dialética:

https://brainly.com.br/tarefa/19516412