para compreender a brincadeira dois fatores são fundamentais: o primeiro é entendermos a brincadeira como conduta livre e
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Olá!
A brincadeira representa o primeiro contato de convívio social das crianças no ambiente escolar, sendo uma das principais atividades que irão contribuir para o desenvolvimento dos processos cognitivos da aprendizagem.
Dessa forma, a criança estimula de forma inconsciente, seus primeiros valores e crenças, por meio de uma atividade prazerosa e aparentemente, inofensiva, a partir do conhecimento das regras e de seus primeiros julgamentos iniciando a formação da consciência crítica.
Resposta, c. a brincadeira como representação da realidade imediata da criança.
A brincadeira representa o primeiro contato de convívio social das crianças no ambiente escolar, sendo uma das principais atividades que irão contribuir para o desenvolvimento dos processos cognitivos da aprendizagem.
Dessa forma, a criança estimula de forma inconsciente, seus primeiros valores e crenças, por meio de uma atividade prazerosa e aparentemente, inofensiva, a partir do conhecimento das regras e de seus primeiros julgamentos iniciando a formação da consciência crítica.
Resposta, c. a brincadeira como representação da realidade imediata da criança.
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