Os testes de Língua Portuguesa do SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) cujo enfoque é a leitura, tem por desígnio averiguar se os educandos são capazes de apreender o texto como constituição de conhecimento em distintos níveis de compreensão, análise e interpretação. Esse foco está vinculado à concepção de que:
Soluções para a tarefa
Os testes de Língua Portuguesa do SAEB, conhecido como o Sistema de Avaliação da Educação Básica, ligam-se à concepção de que a leitura e o letramento são de fundamental importância para educação brasileira.
E isso nos permite dizer que o letramento não é a mesma coisa que a alfabetização, pois parte do princípio de uma visão social que vai muito além da simples escrita; ele é a condição de aprender a ler e a escrever e cultivar essas práticas a nível social; ou seja; é instrumento para o convívio social.
Resposta:
a. O importante é que o aluno saiba escrever corretamente as palavras.
b. Para que o aluno leia um texto e compreenda o que está escrito, basta decifrar os sons da escrita, e descobrir os significados individuais das palavras.
c. Ser competente na língua é saber codificar e decodificar.
d. O processo de ensino da língua deve considerar o sistema de regras que capacita automaticamente o aluno a escrever e ler com destreza.
e. Ser competente no uso da língua significa saber interagir por meio de textos em qualquer situação de comunicação.
Explicação:
a pergunta estava incorreta