Os Parâmetros Curriculares Nacionais dizem que, é importante que a matemática desempenhe, equilibrada e indissociavelmente, seu papel na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento, na agilização do raciocínio dedutivo do aluno, na sua aplicação a problemas, situações da vida cotidiana e atividades do mundo do trabalho e no apoio à construção de conhecimentos em outras áreas curriculares. . (BRASIL, 1997, p. 25) É um dos princípios que pauta a construção dos Parâmetros Curriculares Nacionais de matemática: a. A avaliação não colabora com o processo de ensino e aprendizagem em matemática. b. A matemática é um conhecimento a ser desenvolvido por poucos. c. O conhecimento matemático deve ser apresentado aos alunos como um conhecimento pronto, que foi desenvolvido nos séculos passados. d. A relevância social e a contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno devem ser critérios para selecionar e organizar os conteúdos. e. A aprendizagem da matemática está ligada à capacidade de executar cálculos de forma precisa. A RESPOSTA É A "D" ....
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A resposta correta é a letra d. A relevância social e a contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno devem ser critérios para selecionar e organizar os conteúdos.
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correta
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d. A relevância social e a contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno devem ser critérios para selecionar e organizar os conteúdos.
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