observe as seguintes palavras do poema:
dor
poesia
sabores
brilho
alegrias
mundo
cores
lágrimas
formas
plumagem
cheiros
peixes
música
flores
a) No contexto do poema, em qual classe gramatical essas palavras se enquadram?
b) Algumas dessas palavras têm radical que serve de base para a formação de no-
vas palavras com o sufixo -oso. Indique quais são essas palavras e qual é ac
gramatical delas.
c) Flexione em gênero as palavras que você deu como resposta no item anterior
Qual alteração o sufixo sofreu em todas as palavras?
Pesquise no dicionário o sentido das palavras que você deu como res
item b. Depois, discuta com os colegas e o professor e conclua: OU
do sufixo -oso? Que sentido ele acrescenta às palavras?
anabeatriz716968:
PFVRRR ME AJUDEM, TENHO Q ENTREGAR HJ
Soluções para a tarefa
Respondido por
27
5. a) substantivo
b) um exemplo para vc entender como fazer é a palavra “sabores” que está no quadro, pegando o radical e adicionando “oso” fica “saboroso”
Perguntas interessantes