o Um dia Newton estava sentado sob uma macieira em um jardim. Ele viu uma maçã caindo de uma árvore. Veio à sua mente um pensamento de que deveria haver alguma razão para a maçã cair no chão, e não ir para cima. Assim, ele chegou à conclusão de que existe uma força exercida pela Terra que puxa (atrai) todos os objetos para baixo em sua direção. Depois, ele deu a essa força o nome de gravidade. Commonwealth Secretariai.Training of trainers in Science and technology education (Asia Edition). London: Commonwealth Secretariat, 1996, p. 26. Se o método científico for seguido rigorosamente, o que o texto chama de “conclusão”, na verdade, deve ser chamado de a)observação. d)experimentação. b)problematização. e)teoria. c) formulação de hipótese.
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Olá vamos a lembrar que o método científico é o processo seguido pela comunidade científica para responder suas perguntas, a seqüência de procedimentos utilizados para confirmar, como norma ou conhecimento, o que é originalmente uma mera hipótese. O método científico baseia-se nos princípios de reprodutibilidade e falsificação e consiste basicamente em cinco etapas:
1- Observação: é um análise sensorial sobre algo, uma coisa, um fato, um fenômeno etc, que suscita curiosidade. É conveniente que a observação seja detida, concisa e inútil, não em vão é o ponto de partida do método e depende em grande parte do sucesso do processo.
2- Elaboração do problema: o pesquisador elabora perguntas sobre o fenômeno ou material analisado; como, quando, por que, onde, quais fatores influim, que importancia tem, do que se trata, etc.
2-. Hipóteses: É a explicação que é dada ao fato ou ao fenômeno observado anteriormente. Pode haver várias hipóteses para a mesma coisa ou evento e estas nunca devem ser consideradas como verdadeiras, mas serão submetidas a experimentos posteriores para confirmar sua veracidade.
3- Experimentação: Esta fase do método científico é testar -experiência- para verificar a validade das hipóteses propostas ou descartá-las, parcialmente ou na sua totalidade.
1- Observação: é um análise sensorial sobre algo, uma coisa, um fato, um fenômeno etc, que suscita curiosidade. É conveniente que a observação seja detida, concisa e inútil, não em vão é o ponto de partida do método e depende em grande parte do sucesso do processo.
2- Elaboração do problema: o pesquisador elabora perguntas sobre o fenômeno ou material analisado; como, quando, por que, onde, quais fatores influim, que importancia tem, do que se trata, etc.
2-. Hipóteses: É a explicação que é dada ao fato ou ao fenômeno observado anteriormente. Pode haver várias hipóteses para a mesma coisa ou evento e estas nunca devem ser consideradas como verdadeiras, mas serão submetidas a experimentos posteriores para confirmar sua veracidade.
3- Experimentação: Esta fase do método científico é testar -experiência- para verificar a validade das hipóteses propostas ou descartá-las, parcialmente ou na sua totalidade.
4 - Análise dos resultados: Logo da fase da experimentação, o pesquisador analisa os resultados para determianar se eles podem explicar cada um dos problemas levantados e também se estão de acordo com as hipóteses.
5- Conclusão: nesta etapa o cientista verifica se os experimentos e pesquisas respondem ás hipoteses levantadas, assim e permitem consigue fazer as afirmações acerca dos fenômenos analisados.
Então baseado no texto, se o método científico for seguido rigorosamente, o que o texto chama de “conclusão”, na verdade, deve ser chamado de
c) formulação de hipótese.Perguntas interessantes