Pedagogia, perguntado por cibelerepi, 9 meses atrás

O trabalho por projetos não tem a pretensão de ser uma teoria, e sim uma prática, largamente experimental, uma investigação-ação, na qual se elaboram respostas, empíricas, contestáveis, para diversos tipos de questões. Desta forma, ao possibilitar a organização das atividades com projetos e com sequências didáticas, estamos nos referindo:


a alunos críticos e ativos em suas aprendizagens;


ao trabalho com base em conteúdos inflexíveis.


a ausência do diálogo e da reflexão;


ao aluno como “objeto de ensino e instrução”;


às aulas simplesmente informativa

Soluções para a tarefa

Respondido por 66666688
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Resposta:

A alunos críticos e ativos em suas aprendizagens;

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