Question

O trabalho dos meninos na pesca, na comunidade do Matá, entre outras dimensões, tem o caráter de aprendizagem para a vida adulta. Na
realidade, é por meio das práticas cotidianas que se efetiva a reprodução de um modo de vida pautado num princípio de maior proximidade entre
pais, filhos e parentes, e é reproduzido certo habitus, que garante o provimento de alimentos para a família, mas que, em sua construção, forma o
sujeito, inserindo-o, desde cedo, nas atividades produtivas, especialmente na pesca artesanal.
CARDOSO, L. F: SOUZA, JL. C. de. Viver, aprender e trabalhar: habitus e socialização de crianças em uma comunidade depescadores da Amazônia. Boletim do Museu Paraense
Emilio Goeldi. Ciências Humanas, v. 6. n. 1. p. 165-177. jan.-abr. 2011.
Por meio da atividade pesqueira, os individuos apropriam suas formas de pertencimento e se integram aos processos de compartilhamento do dia a dia
da comunidade do Matá. Assim, inserir as crianças nas atividades da pesca
A
possui desvantagens como modo de criar e educar os filhos, mas seria adequado dentro da realidade dos grandes
centros urbanos.
B
estimula que elas e os jovens fiquem fora da escola antes que adquiram a educação formal completa, prejudicando,
então, seu futuro.
C
funciona como uma estratégia de socialização, fortalecendo laços familiares e aprendizagem das técnicas de lidar com
os ecossistemas dos quais fazem parte.
D
cria uma situação revoltante de exploração do trabalho infantil, destacada pela obrigatoriedade de que as crianças
gerem renda para o sustento de sua familia.
E
gera uma circunstância inadequada para a faixa etária das crianças que vivenciam tal modelo, adiantando a fase adulta
e prejudicando seu desenvolvimento.​

Answer 1

Resposta:

C) CORRETA.

Explicação:

A inserção das crianças no trabalho, na comunidade do Matá, funciona como uma estratégia de socialização e de autorreprodução, indispensável para o fortalecimento dos laços familiares, para a construção da distinção entre a fase adulta e a meninice e para a aprendizagem das técnicas de lidar com os ecossistemas dos quais fazem parte. O texto-base destaca tal função e contextualiza a interpretação do trabalho dentro de uma realidade e condições específicas.