O tipo de conhecimento que valoriza a aprendizagem e a autonomia de aprender é denominado: metacognitivo conceitual procedimental factual atitudinal.
Soluções para a tarefa
O conhecimento atitudinal favorece a base autônoma do indivíduo, ou seja, a partir de conteúdos desenvolvidos, ele pode construir os valores e as ideias éticas que auxiliam na avaliação da conduta, enquanto as atitudes são a base para como a pessoa lida com esses valores. Alternativa E.
Como podemos observar o procedimental atitudinal?
Nota-se que os conteúdos procedimentais atitudinais, fazem parte dos conteúdos, onde os requisitos que permitem que o aluno aprenda os conceitos e os coloque em prática de forma significativa, fortalecendo seus saberes pessoais.
Por fim, a autonomia no processo de entendimento científico é construída a partir da valorização dos argumentos bem como a base para a aprendizagem, visto que sem uma interpretação sólida do embasamento, o aluno não conseguirá solucionar a problemática.
Mais sobre o conhecimento científico:
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