O ponto de interrogação e a expressão fisionômica da professora indicam que a variedade linguística usada pelo aluno é inadequada em relação
A) ao código e ao interlocutor.
B) ao código e ao locutor.
C) ao contexto e ao interlocutor.
D) ao contexto e ao locutor.
E) ao locutor e ao interlocutor.
PRECISO DA EXPLICAÇÃO
Soluções para a tarefa
Resposta: A alternativa que melhor se encaixa no contexto do tema é a letra A. A adequação ao interlocutor e ao contexto ocorre quando o falante sabe com quem está falando e utiliza de uma variedade de língua adequada ao ouvinte e à situação de fala.
Partindo deste ponto, é interessante notar que, quando o interlocutor tem noção plena do que esta falando, ficará mais fácil para o intérprete entender o que foi dito, ou seja, para ser mais exato, a relação entre comunicação e a recepção dessa informação se dá através do entendimento mútuo dos indivíduos envolvidos no diálogo, porém, quando o que fala assimila corretamente os fatos com o contexto geral, o que ouve terá menos ou nenhuma dúvida quanto o que foi apresentado.
Explicação: Se estiver errado , me desculpe , espero ter ajudado tu ..(✿◠‿◠)
A variedade linguística usada pelo aluno é inadequada em relação ao que está corretamente colocado na letra A) ao código e ao interlocutor.
Variações linguísticas representam as diferenças intrínsecas em uma mesma língua. Essas variações podem ser de diferentes tipos, como: geográfica, histórica, social ou situacional.
No entanto, essas variações precisam ser de conhecimento do receptor da mensagem, para que ele possa entendê-las. Se o receptor da mensagem não compreende a variedade linguística, o mesmo não conseguirá fazer a decodificação correta da mensagem.
Ou seja, é preciso que a variedade linguística esteja adequada ao código e ao interlocutor.
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