"O currículo de Matemática precisa valorizar a pluralidade sociocultural, além de criar condições para que o aluno se integre em determinado espaço social e seja agente ativo neste. Um exemplo disso é a compreensão e a tomada de decisões ao analisar questões políticas e sociais baseadas na leitura e interpretação de dados estatísticos, que em muitos casos, são contraditórios. Para se avaliar esse tipo de informação é preciso que o aluno saiba realizar os cálculos e medidas, como também raciocinar e argumentar sobre as informações analisadas"; Corroborando com o exposto, são expostas algumas orientações em relação ao currículo na formação do educando, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Uma das funções dos currículos é revelar às crianças e aos adolescentes que as ciências estão carregadas de valores e de culturas. ( ) Indica-se que o currículo aproxime os conteúdos das ciências e os estudantes das linguagens científicas. ( ) Considerando as influências da tecnologia, tem-se a necessidade de desenvolver alunos ativos em seu processo de aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: a) F – F – V b) V – V – F c) V – V – V d) F – V – F e) V – F – F
Soluções para a tarefa
A resposta correta é a letra B.
O texto fala sobre o aprendizado da matemática, que dentro do seu currículo, precisa-se levar em conta que a mesma está ligada a cultura, assim como os valores.
E a partir disso, faz-se necessários criar condições para que o estudante possa se integrar ao espaço social. Depois de entender a valorização sociocultural, esse estudante passará a ser mais ativo em seu círculo.
Vale destacar que o aluno deve saber realizar os cálculos matemáticos, mas além disso, precisa saber argumentar as informações que são passadas. Não se tornar um mero robô.
Bons estudos!
"Para se avaliar esse tipo de informação é preciso que o aluno saiba realizar os cálculos e medidas, como também raciocinar e argumentar sobre as informações analisadas"; Corroborando com o exposto, são expostas algumas orientações em relação ao currículo na formação do educando, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
(V) Por serem as ciências processos permanentemente em construção, todo conhecimento deve ser apresentado como historicamente construído e em permanente evolução. O contexto histórico possibilita ver as ciências, em sua prática filosófica, científica e social, contribuindo para a compreensão do lugar que o educando tem no mundo.
(V) O currículo prevê em seu conteúdo das ciências, que este propicie um aprendizado útil à vida e ao trabalho, no qual as informações, o conhecimento, as competências, as habilidades e os valores desenvolvidos sejam instrumentos reais de percepção, satisfação, interpretação, julgamento, atuação, desenvolvimento pessoal ou de aprendizado permanente.
(V) A escola tem que estar preparada para a nova realidade dos computadores, com propostas diferenciadas que incluam as tecnologias na prática pedagógica e que tenha como finalidade tornar o aluno ativo para compreender as informações e confrontá-las com a realidade que o mesmo vivência.
Alternativa correta: c) V – V – V
Bons estudos!