O cidadão do século XXI deve ser tecnologicamente fluente e que, segundo Papert e Resnick (1995), significa não apenas saber como usar ferramentas tecnológicas, mas também como construir coisas de significado com tais ferramentas.
Sob essa perspectiva, na literatura vemos estudos que apontam a relevância da introdução de conceitos de Ciência da Computação desde a Educação Básica. Atrelados a esses estudos, destaca-se a importância do desenvolvimento de um conjunto de habilidades cognitivas da Ciência da Computação que prestam subsídios à resolução de problemas.
O conceito apresentado refere-se a:
a. Big data
b. Internet das coisas
c. Pensamento computacional
d. Tecnologia da informação e comunicação
e. Resolução de problemas
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9
Olá!
A alternativa C está correta.
Bem, o pensamento computacional parte do pressuposto básico que o computador precisa de códigos, para sua manutenção, teste, e, criação de novos programas que serão úteis para os usuários e na resolução de problemas.
Deste modo, um bom exemplo é a programação, que requer que diferentes partes de um mesmo programa sejam escritas em linguagens adequadas a ele, onde os conceitos da ciência da computação são considerados a partir do reconhecimento dos padrões, dos algoritmos que seguem os dados, até mesmo a abstração e decomposição de problemas.
Valeu!
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